2018-2017学年度第一学期高中物理人教版必修一课件:3-1重力基本相互作用共24张PPT.ppt

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2018-2017学年度第一学期高中物理人教版必修一课件:3-1重力基本相互作用共24张PPT

神州五号发射瞬间 足球运动员用头顶足球 二、重力 1、重力:? 是由地球吸引而使物体受到的力。 特点: 重力是非接触力 重力的施力物体是地球 3.重力的大小,可以由弹簧测力计测量 4.重力与质量的关系:G = mg g = 9.8 N/kg 5.重力的方向:竖直向下而,不是垂直向下 1、万有引力:存在于一切物体之间,相互作用的强度随距离的增大而减小。 2、电磁相互作用:存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间,他们本质上是同一种相互作用的不同表现,作用规律与万有引力相似。 3、强相互作用:存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间,它是短程力,作用范围只有约10-15m。 4、弱相互作用:在放射现象中发现的,也是短程力。强度只有强相互作用的10-12 * 复习 1、物体的运动状态用哪个物理量来描述? 速度 。 2、运动状态的变化有那几种情形? (1):速度的大小发生变化 (2):速度的方向发生变化 (3):速度的大小和方向都发生变化 1、定义: 物体与物体之间的相互作用 力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在 物质性: 一个力总是联系着两个物体,施力物和受力物同时存在、同时作用 相互性: 一、力:( F ) 力的单位: 牛顿 - N 2、力的作用效果: 1) 力使物体的运动状态发生改变 2) 力是使物体产生形变的原因 力不仅有大小,还有方向 B:矢量性: 力是矢量 A:效果与力的大小、方向、作用点有关 2、力的图示:用一根带有箭头的线段来表示力 3、力的示意图:只在图中画出力的作用点和方向,表示物体在这个方向上受到了力 1、力的三要素:大小、方向、作用点 F 2N 6N 二、力的表示 作力的图示步骤: 1. 选取合适的标度; 2. 从作用点开始沿力的方向画一条线段,线段的长短按选定的标度和力的大小画出,线段上标出刻度,注意必须是整数倍; 3. 在线段的末端加箭头表示力的方向; 4. 标上力的大小和名称 画同一物体受多个力得图示时,表示各力的标度应统一。 4、力的测量: 测力计(弹簧秤) 定义:一个物体的各部分都要受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点,这一点叫做物体的重心. G1 G2 G3 Gi Gi+1 Gn G 等 效 重心的定义: 影响重心位置的因素 质量分布均匀,形状规则的物体重心位置在几何中心 物体的重心除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关 4、重心 :重力的作用点 ①影响重心的因素:质量分布和形状 ②重心的位置可以在物体上也可以在物体外 ③有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点 实验法(悬挂法或支撑法) --只适用于薄板状的物体 此方法的原理是什么? 二力平衡 三、四种基本相互作用 A B 5N F=20N 1、物体A对B的压力是20N,如图所示,试画出这个力的图示。 练习 2、关于力的下述说法中正确的是 A.力是物体对物体的作用 B.只有直接接触的物体间才有力的作用 C.力可以离开物体而独立存在 D.力的大小可以用天平测量 A *

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