2018-2018学年高二物理粤教版选修3-1同步课件：第3章第1节我们周围的磁现象21张ppt.ppt

第一节　我们周围的磁现象 磁场 1．列举磁现象在生活、生产中的应用．了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响．关注与磁相关的现代技术发展． 2．了解地磁场、了解磁性材料． 3．利用电场和磁场的类比，培养比较推理能力． 1．我国早在________末年就有磁铁的记载．我国古代的四大发明之一的________就是其中之一，为世界的航海业作出了巨大的贡献． 战国　 指南针 2．________本身就是一个巨大的磁体，它也有两个磁极，地磁南极、北极．地磁场的南北极与地理的南北极并不重合．在现代生活里，我们被包围在磁海之中，电话、____________等，都要用到磁；______________等，更是离不开磁．生物也有磁现象，研究表明，____________身上有微量的强磁性物质． 答案：地球　电视机、电动机　电磁铁、 磁悬浮列车、核磁共振成像　鸽子、蜜蜂 3．磁性材料：任何物质在外磁场中都能够或多或少地被________，只是磁化的程度不同．像铁那样磁化后磁性很强的物质叫________物质．磁性材料按去磁的难易可分为________磁性材料与________磁性材料． 答案：磁化　铁磁性　硬　软 考点一 　无处不在的磁 1．现代生活里的磁及应用：电话、电视机、冰箱门的磁封条、电动机、发电机、电磁铁、磁悬浮列车、核磁共振等都要用到磁． 2．生物也有磁现象． 考点二　 地磁场 1．指南针的应用证明地磁场的存在． 2．地磁体：地球是一个大磁体，地球磁体的N极(北极)位于地理南极附近，地球磁体的S极(南极)位于地理北极附近，但地磁极与地理极并不重合． 3．地磁场：地球由于本身具有磁性而在周围形成的磁场叫地磁场，地磁场很弱． 4．磁偏角：小磁针的指向与正南北方向之间的夹角叫磁偏角． 练习 1．铁棒A能吸引小磁针，铁棒B能排斥小磁针，若将铁棒A靠近铁棒B，则(　　) A．A、B一定互相吸引 B．A、B一定互相排斥 C．A、B之间有可能无磁场力作用 D．A、B可能互相吸引，也可能互相排斥 解析：小磁针本身有磁性，能够吸引没有磁性的铁棒，故铁棒A可能有磁性，也可能没有磁性，铁棒B能排斥小磁针，说明铁棒B一定有磁性，若A无磁性，当A靠近B时，在B的磁场作用下也会被磁化而发生相互的吸引作用；若A有磁性，则A、B两磁体都分别有北极和南极，当它们的同名磁极互相靠近时，互相排斥；当异名磁极互相靠近时，互相吸引．这说明不论A有无磁性，它们之间总有磁场力的作用，故只有D项正确． 答案： D 考点三 　磁性材料 1．磁性：把永磁体吸引铁质物体的性质叫磁性． 2．磁极：磁体的各部分上磁性强弱不同，磁性最强的区域叫磁极． 3．磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引． 4．磁性材料：像铁那样磁化后磁性很强的物质叫做铁磁性物质，所谓磁性材料通常就是这一类物质． 磁性材料分为硬磁性材料与软磁性材料．按化学成份分为两大类：金属磁性材料和铁氧体． 软磁性材料：磁化后容易去磁的物质叫软磁性材料． 硬磁性材料：磁化后不容易去磁的物质叫硬磁性材料． 5．应用 (1)软磁性材料：适用于需要反复磁化的场合，常用来制造半导体收音机的天线磁棒、录音机和录像机的磁头、变压器、电动机、发电机、电磁铁等． (2)硬磁性材料：适用于制成永磁体(可用于扬声器、话筒等)，并广泛用作磁记录材料(可用于录音磁带、银行卡、计算机硬盘等)． 练习 2．实验表明：磁体能吸引一元硬币，对这种现象 解释正确的是(　　) A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁 B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝 C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多 D．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引 解析：一元硬币为钢芯镀镍，钢和镍都是磁性材料，放在磁体的磁场中能够被磁化获得磁性，因而能够被磁体吸引． 答案：D 6．虽然地磁两极与地理两极并不重合，但它们的位置相对来说差别不是很大．因此，一般我们认为： (1)地理南极正上方磁场方向竖直向上，地理北极正上方磁场方向竖直向下． (2)在赤道正上方，地磁场方向水平向北． (3)在南半球，地磁场方向指向北上方；在北半球，地磁场方向指向北下方． 练习 3．（双选）下列说法正确的是(　　) A．地球是一个巨大的磁体，其N极在地球南极附近，S极在地球北极附近 B．地球表面的磁场的竖直分量在南半球垂直于地面向上，在北半球垂直于地面向下 C．地球的周围存在着磁场，但地磁的两极与地理的两极并不重合，其间有一个交角，这就是磁偏角，磁偏角的数值在地球上不同地点是相同的 D．在地球表面各点磁场强弱相同 解析：地磁场类似于条形磁铁的磁场，所以在地球表面赤道上的磁场最弱，选项D不正确