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2009—2010学习计划书

中 国 信息大学 学习计划书 (2010-2011第二学期) 课题名称:高校学生公寓室内空间设施分配 学 院:传媒艺术学院 姓 名:李建 专 业:08室内设计 学 号指导老师: 刘瑶 日期:2010年9月6日 一、本学毕业设计学习目标 在经历了前几个学期的探讨与实践学习以后,我已经对毕业论文指导政策和所研究的课题有了比较清晰的认识,对自己的论文设计也有了比较清晰的思路。每星期按时完成拟定的计划。通过对毕业设计的学习,对课题的设计认知有了新的突破,对自己的室内设计专业也有了深刻的认识。 1、理论的重要性 在上几个学期学习里深知一个设计师不仅要有过硬的技术手段,而且还要有敏捷的设计思路,(参考何炳泉.《 人性化的居住空间》、张成忠《设计速写》、《谈设计》、梁志天:《设计无方程式》)并对优秀作品进行分析与临摹,与老师和同学进行讨论交流,期待在毕业时完成属于自己的作品。 二、学习现状分析 经过前几个学期的探讨与实践学习以后,我已经对毕业论文指导政策和所作作品的具体流程有了初步的认识和理解,对自己的论文设计有了比较清晰的思路,具体如下: 1、在老师的指导下我已能独立完成作品的选题与定位。 2、独立的完成课题资料的筛选与整合。 3、独立完成对自己专业现状分析与发展趋势的理解,对专业软件的重要性的认知,对自己的论文有了更深刻的认识,并且做了总结,为现阶段完成作品打下了一定的基础。 三、本学期学习计划 进一步巩固理论知识,多多实践,在实践中增强自己的技术手段,不断搜集相关资料充实自己,希望结合理论与实践能够灵活运用手中的软件,为自己能做出优秀的作品打下坚实的基础。为毕业设计作好新的的规划搜集相关资料 1、总体计划 (1)首先是能够清晰的认识到自己现在的技术水平,利用手中现有的工具多加练习,拿出自己的作品与同学进行讨论交流。 (2)多与老师交流并把自己的作品交给老师进行审核和修改。 (3)在平时的练习中学会总结自己的不足以弥补。 (4)实践固然重要,但还要继续学习理论知识,拓展自己的知识面。 (5)在本学期完成毕业设计作品,报学校审核申请通过.。 四、本学期毕设具体进程 周 数 学习内容 预 期 目标 第1周 理解室内设计专业的意义与将来的发展方向 正确定位自己的专业方向 第2周 明确专业的工作流程及工作单位 确定自己在社会中的职位 第3周 选取研究课题,搜集资料,制定学习计划书,筹备软件的练习。 明确自己的学习方向,把握好下面的学习步骤 第4周 进行市场调研,分析各个高校宿舍的宿舍分配合理性,课外时间练习绘图 求证研究课题 的实际意义和可行性 第5周 进一步的软件学习以及初步的构思研究课题 实现构思与技术相结合 第6周 进一步的软件学习以及深入课题研究 为作品做准备 第7周 进一步软件学习以及初步着手课题的创作 做出初级的手稿作品 第8周 与老师交流作品,采取意见修改作品 使作品更完善 第9周 再结合实际修改自己的作品 确定作品的完美性 第10周 整理想关资料,提交作品 完成学期任务 1

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