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2018优化方案高三物理一轮复习课件--第1章第二节《匀变速直线运动的规律及应用》
【答案】 280 m 11.48 s (满分样板 12分)子弹以水平初速度连续射穿三个并排着的完全相同的静止并固定的木块后速度恰好减为零,如图1-2-2所示.求它在每个木块前的速度之比及穿过每个木块所用的时间之比. 逆向思维法的应用 例3 图1-2-2 ?解题样板规范步骤,该得的分一分不丢! 【名师归纳】 逆向过程处理(逆向思维法)是把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法.如把物体的加速运动看成反向的减速运动,物体的减速运动看成反向的加速运动的处理.该方法一般用在末状态已知的情况. 变式训练 物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C时速度恰好为零,如图1-2-3所示,已知物体运动到斜面长度3/4处的B点时,所用时间为t,求物体从B滑到C所用的时间. 解析:物体向上匀减速冲上斜面到速度为0,相当于向下的初速度为零的匀加速运动. 已知:BC∶AB=1∶3 由推论可知:tBC=t. 答案:t 图1-2-3 知能优化演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 第1章 运动的描述匀变速直线运动的研究 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 第1章 运动的描述匀变速直线运动的研究 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 返回 * 第1章 运动的描述匀变速直线运动的研究 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 * 第1章 运动的描述匀变速直线运动的研究 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 返回 第二节 匀变速直线运动的规律及应用 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 第二节 匀变速直线运动的规律及应用 基础知识梳理 基础知识梳理 v=v0+at 即一段时间内的平均速度等于这段时间_____时刻的瞬时速度,或这段时间初、末时刻速度矢量和的_____. 思考感悟 1.①在什么情况下首选速度—位移关系式?②平均速度公式的适用范围? 提示:1.①不涉及时间时; ②匀变速直线运动. 中间 一半 2.匀变速直线运动的重要推论 (1)任意两个连续相等的时间间隔(T)内,位移之差是一恒量,即 Δx=x2-x1=x3-x2=……=xn-xn-1=____. (2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论 ①1T末,2T末,3T末……瞬时速度之比为: v1∶v2∶v3∶……∶vn=___________________. ②1T内,2T内,3T内……位移之比为: x1∶x2∶x3∶……∶xn=___________________. aT2 1∶2∶3∶……∶n 1∶22∶32∶……∶n2 ③第一个T内,第二个T内,第三个T内……位移之比为: xⅠ∶xⅡ∶xⅢ:……∶xN= __________________________. ④通过连续相等的位移所用时间之比为: t1∶t2∶t3∶……∶tn= ________________________________________. 1∶3∶5∶……∶(2n-1) 二、自由落体和竖直上抛的运动规律 1.自由落体运动规律 (1)速度公式:v=____ (2)位移公式:h=_____ (3)速度—位移关系式:v2=____ 2.竖直上抛运动规律 (1)速度公式:v=________ gt 2gh v0-gt (2)位移公式:h=_____________ (3)速度—位移关系式:_________=-2gh (4)上升的最大高度:h=_______ (5)上升到最大高度用时:t=_______ 思考感悟 2.物体上升到最高点时速度为零,能否说物体处于静止状态? 提示:2.不能.静止是一种平衡状态,同时满足v=0,a=0. 课堂互动讲练 一、应用匀变速直线运动规律应注意的问题 1.对基本公式的理解应用 (1)正负号的规定 匀变速直线运动的基本公式均是矢量式,应用时要注意各物理量的符号,一般情况下,我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当v0=0时,一般以a的方向为正. (2)匀变速直线运动 物体先做匀减速直线运动,减速为零后又反向做匀加速直线运动,全程加速度不变,对这种情况可以直接应用匀变速直线运动公式. (3)刹车问题 对匀减速直线运动,要注意减速为零后停止,加速度变为零的实际情况,如刹车问题,应首先判断给定时间内车是否已停止运动. 2.对推论Δx=aT2的拓展 (1)公式的适用条件 ①匀变速直线运动; ②Δx为连续相等的相邻时间间隔T内的位移差. (2)进一步的推论:xm-xn=(m-n)aT2 要注意此式的适用条件及m、n、T的含义. (3)此公式常用来研究打点计时器纸带上的加速度. 即时应用 (即时突破,小试牛刀)
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