2018届高考物理复习强化双基系列课件31《平抛运动》.ppt

* * * * * 2010届高考物理复习 强化双基系列课件 31《平抛运动》 ㈠观察实例形成平抛概念 ⑴观察平抛物体运动实例 【演示实验】打一下桌上的小球，使它 以一定的水平初速度离开桌面。 【观察思考】小球离开桌面后的运动: ⑴初始运动情况 ⑵受力情况 ⑶运动轨迹 ⑷运动平面 ⑵平抛运动的概念 将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空气阻力，物体只在重力作用下的运动，叫做平抛运动。 ㈡研究平抛物体的运动规律 【理论分析】 依据运动的独立性原理及动力学知识对平抛运动进行分解并推理 ①在竖直方向上，只受重力作用，a=g，初速度为零，做自由落体运动。 ②在水平方向上，不受外力作用，加速度为零，初速度为平抛初速度，由于惯性而做匀速直线运动。 【实验探索】 ⑴观察平抛物体与自由落体同时落地的演示实验 ⑵观察课本闪光照片插图 ⑶观察计算机模拟实验 平抛运动的竖直分运动是自由落体运动 观察思考 　　⑴竖直方向分运动的特征。 　　⑵水平方向分运动的特征。 　　⑶平抛物体在竖直方向分运动与水平方向分运动的独立性。　　 　　　　 采用的数学方法： ⑴建立坐标系，运用描迹法描绘平抛运动的轨迹。 ⑵运用矢量运算法则，描绘平抛物体位移、速度的矢量图。 ⑶运用公式法，写出平抛运动的数学公式。 ㈢平抛运动规律的数学分析 　　　　　　　　 　　　 　　 重要讨论 ⑴运动时间由竖直方向位移决定，与平抛初速度无关。 　 ⑵水平方向位移由平抛初速度及竖直方向位移决定。 　　　 例1.如图，在同一竖直面内，小球a、b从高度不同的两点，分别以初速度va和vb沿水平方向抛出，经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点。若不计空气阻力，下列关系式正确的是 (2006年高考 重庆理综物理) A．tatb, vavb B．tatb, vavb C．tatb, vavb D．tatb, vavb 【考题剖析】题中小球a、b均做平抛运动，由平抛运动的特点知，其下落经过的时间仅与其下落高度有关。由图知，a的高度大于b的高度，所以:tatb。水平方向两小球做匀速运动，因两小球水平位移相同，由s=vt得: vavb .答案:A (四）平抛运动解题探究 1．从同时经历两个分运动的角度求平抛运动的水平速度 [例2] 如图所示，以9.8m/s的初速度水平抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ=30０的斜面上。取g=9.8m/s２,则物体完成这段飞行的时间是 2．从分解速度的角度进行解题 【考题剖析】先将物体的末速度vt分解为水平分速度vx和竖直分速度vy. 水平分速度不变：vx= v0 竖直分速度为： vy = vxtanθ= v0tanθ vy = gt 答案: C 3．从分解位移的角度进行解题 ( v0 Q l h s 4．从竖直方向是自由落体运动的角度出发求解 [例4] 某一平抛运动的部分轨迹如图所示，已知 x1= x2=a, y1= b, y2=b.求：v0=？ 5．灵活分解求解平抛运动的最值问题 [例5]如图在倾角为θ的斜面顶端A处以速度v0水平抛出一小球，落在斜面上的某一点B处，设空气阻力不计。求： （1）小球从A运动到B处所需的时间； （2）从抛出开始计时，经过多长时间小球离斜面的距离达到最大？最大距离是多少？ v v0 vy θ( Y X vy vx g gy gx Θ( Θ 6．灵活分解求解平抛运动的最值问题 [例5]如图在倾角为θ的斜面顶端A处以速度v0水平抛出一小球，落在斜面上的某一点B处，设空气阻力不计。求： （2）从抛出开始计时，经过多长时间小球离斜面的距离达到最大？最大距离是多少？ v x y θ( )θ 7．利用平抛运动的推论求解 [例7]从空中同一点沿水平方向同时抛出两个小球，它们的初 速度大小分别为v1和v2，初速度方向相反，求经过多长时间两 小球速度之间的夹角为900？ 解析：设两小球抛出后经过时间t，它们速度之间的夹角为900，与竖直方向的夹角分别为对两小球分别构建速度矢量直角三角形如图所示。 [例8]如图所示，从倾角为θ斜面足够长的顶点A，先后将同一小球以不同的初速度水平向右抛出，第一次初速度为v1，球落到斜面上前一瞬间的速度方向与斜面的夹角为α1，第二次初速度v2 ，球落在斜面上前一瞬间