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现代中小学美术教学过程的创新模式研究-文学专业毕业论文
现代中小学美术教学过程的创新模式研究
论文题目:现代中小学美术教学过程的创新模式研究
专 业:美术学
硕 士 生:孟 波
导 师:龚建中 副教授
摘 要
美术教育是我国美育基础教育的重要内容,由于受到理性教育模式的影响,
美术教学在实施的过程中存在一定的弊端。具体表现在教育模式化、大纲化、
套路化等,影响了学生的思维活跃程度,桎梏了学生的创新能力培养,从而也
背离了美术作品的创新要求。
本文主要对美术教育的历史与现状进行回顾,以美术教学活动的实践以及
美术创作的思维模式与表现样式的分析入手,通过笔者从事的美术教学经历与
进行的美术教学实验案例分析论证,探索适合美术教育的创新模式。强调在具
体的课程实践中采用师生互动的模式,尽量利用美术创作的自身优势,积极调
动学生的兴趣,并且根据学生之间的差异进行不同角度的引导,力争使其成为
个体属性的自己;在课程的引入过程中,强调培养学生主动参与、主动思考、
主动回馈的良好习惯;教师本身,则应该及时更新自己的知识储备,完善自己
的理论范畴,了解学生的发展需求,掌握学生的心理变化。从而对现有的美术
教育模式进行有效地改良和完善,以提高学生的学习效率,增强教师的教学水
平,促进美术教育在美育培养中的提升,探索适合美术作品创新的教育模式。
关键词:现代美术 教学过程 创新模式
研究类型:理论研究
I
现代中小学美术教学过程的创新模式研究
Subjects: Innovative modern art teaching process Model
Specialty: Fine Arts
Name: Meng Bo
Instructor :Gong Jianzhong Professor
Abstract
Art education is an important content of the aesthetic education of basic
education in China, due to the impact of the rational mode of education, art teaching
in the course of implementation, there are some disadvantages. Specific performance
in the education model, outline, routine, etc., affect the level of activity of the students
thinking, the shackles of the students innovative ability, and thus a departure from
the innovative works of art.
This article review the history and present situation of art education, to start the
practice of the art teaching and learning activities, as well as the analysis of the mode
of thinking of creative arts and performance style, experience and conducted by the
author engaged in Art Teaching Art Teaching test case analysis and demonstration,
exploring innovative model of arts education. Stresses the teacher-student interaction
patterns in a specific course in practice, to make full use of the creative arts of their
own adva
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