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2018高考一轮复习物理要点命题导向策略实验8描绘小电珠的伏安特性曲线
实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线
;考点一 实验目的
描绘小电珠的伏安特性曲线并分析其规律.
考点二 实验原理
利用电流表测出通过小电珠的电流,利用电压表测出小电珠两端的电压,测出多组(U,I)值,在U—I坐标系中描出各组对应点,用一条平滑的曲线把这些点连接起来,就得到小电珠的伏安特性曲线了.;考点三 实验器材
小电珠(3.8 V,0.3 A)或(9 V,0.7 A)一个,电压表(0~3 V~15 V)与电流表(0~0.6 A~3 A)各一个,滑动变阻器(最大阻值20 Ω)一个,学生低压直流电源(或电池组),开关一个,导线若干,坐标纸、铅笔.;考点四 实验步骤
1.根据小电珠上标示的额定电压和额定电流,选定电源的输出电压和电表的量程;
2.将小电珠、电流表、电压表、 滑动变阻器、电源、开关用导线连接成如图1所示的电路;
3.将滑片移动到右端,闭合开关,调节变阻器,读出并记录多组U、I数值,将测量数据填入表格中;
4.断开开关,拆除电路.;考点五 数据处理
实验中的U、I数据记入下表中
(1)在坐标纸上以U为横轴、I为纵轴建立坐标系,选取合适的标度;
(2)在坐标纸上描出以上各组数据所对应的点,用一条平滑的曲线把这些点连接起来,得出小电珠的伏安特性曲线. ;考点六 误差分析
1.电表的精度和读数带来的误差;
2.描点、作图所带来的误差;
3.对图象进行分析计算所带来的误差.
考点七 注意事项
1.实验前注意检查电表是否指零,如果不指零,要调节定位螺丝使指针指零.经过计算可知,小电珠电阻较小,为了减小误差,电流表采用外接法,为了使小电珠两端的电压能从0开始连续变化,滑动变阻器应采用分压式接法; ; 2.实验过程中为了减小误差,电压表量程要进行变换.当U≤3 V时采用0~3 V量程;U>3 V时采用0~15 V量程;
3.闭合电键S前,滑动变阻器滑片应移到一端,使开关闭合时小电珠两端的电压能从0开始逐渐增大,在滑片移动的过程中,加在小电珠两端的电压不要超过小电珠的额定电压.
4.画U—I图线时,不要画成折线,要用平滑曲线连接,如果有个别偏离较远的点应该舍弃.;题型一 仪器及电路的选择
[例1] 在“描绘小电珠的伏安特???曲线”实验中,使用的小电珠为“6 V,3 W”,其他可供选择的器材有:
电压表 V1(量程6 V,内阻20 kΩ)
电压表V2(量程20 V,内阻60 kΩ)
电流表A1(量程3 A,内阻0.2 Ω)
电流表A2(量程0.6 A,内阻1 Ω);变阻器R1(0~1000 Ω,0.5 A)
变阻器R2(0~20 Ω,2 A)
学生电源E(6 V~8 V)
开关S及导线若干.
实验中要求电压表在0~6 V范围内读取并记录下12组左右不同的电压值U和对应的电流值I,以便作出伏安特性曲线,在上述器材中,电流表应选用________,变阻器应选用________.在图所示的方框中画出实验的原理图.;[解析] 小灯泡额定电压为6 V,额定电流为0.5 A,即允许通过小灯泡的电流最大不超过0.5 A,最大电压不超过6 V,在选择电压表和电流表时,本着安全、精确的原则,安全原则即量程要大于所测电流或电压值,精确原则是量程要尽量小,量程越小测量越精确,故电流表应选A2,电压表应选V1;滑动变阻器选取时要本着安全、够用、调节方便的原则.“安全”即流过变阻器最大电流(I=E/R)应小于允许通过的最大电流. ;“方便”即变阻器的总电阻应接近小灯泡的电阻,本实验中的小灯泡在正常工作时电阻为R灯== Ω=12 Ω,故应选用R2.连接电路时,变阻器采取分压式;电流表接成外接法.原理如图2所示. ;题后反思:仪器选择的一般顺序是先易后难.首先确定出必须使用而又不必选择的仪器,然后以其为突破口,根据电路要求和电路计算,选择出电源、滑动变阻器、电流表、电压表以及合理的量程.待测电阻的额定电流、额定电压(估算值)是选择合适量程的电流表和电压表的重要依据.;(2009·福建高考)某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件.图3为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,现需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材: ;;(1)为提高实验结果的准确程度,电流表应选用_____;电压表应选用________;滑动变阻器应选用________.(以上均填器材代号)
(2)为达到上述目的,请在图4的虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号.
(3)若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点? ;相同点:________________________________;
不同点:________________________________.;解析:图中的
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