人教版高一年级必修2第6章第4节《万有引力理论的成就》课件29张.ppt

* 为了测量某一新发现的行星的半径和质量，一艘宇宙飞船飞近它的表面进行实验。飞船在引力作用下进入该行星表面的圆形轨道，在绕行中做了第一次测量。绕行数圈后，着陆在该行星上，并进行了第二次测量。依据测量的数据，就可以求出该星球的半径和星球的质量。已知万有引力恒量为G，飞船上备有以下实验器材 A. 一只精确秒表 B. 一个已知质量为m的物体 C. 一个弹簧秤 D. 一台天平（附砝码）,请根据题意回答以下问题： （1）第一次测量所选用的实验器材为________测量的物理量是_______________________________________ （2）第二次测量所选用的实验器材为________测量的物理量是_______________________________________ （3）试推导出行星的半径、质量的表达式。（用已知量和测出的物理量表示） A B C 卫星绕行星运动的周期T 物体在该星球表面的重力G0 学以致用 * （3）解：物体m随宇宙飞船绕星球飞行时，万有引力充当向心力 不考虑星球的自转，物体m在星球表面所受重力与万有引力相等 * * 地球绕太阳公转平均半径为1.5×1011 m ，T=365×24×3600 s=3.15×107 s， M=2×1030 kg 此题不能由万有引力定律解答，因为万有引力定律适用于两个质点，当把物体放在地心时，地球不能再看作质点． * §6-4万有引力理论的成就 * 行星 * 太阳系 * 此时，我们现在没有理由不相信是牛顿先生在驾驶飞船！ * 卡文迪许 被称为能称出地球质量的人 地球的质量怎样称量? 一、 计算地球的质量 1789年，英国物理学家卡文迪许在实验室测出了引力常量，成为“称”出地球质量的第一人。 由于地球自转对物体的影响很小，我们可以不考虑地球自转的影响，近似认为地面上物体的重力就等于地球与物体间的万有引力。 万有引力定律称量地球质量原理: 地表重力加速度： g = 9.8m/s2 地球半径：R = 6400km 引力常量：Ｇ= 6.67×10-11Nm2/kg2 得地球质量 M= 6.0×1024kg 代入 算一算 马克·吐温： 科学真是迷人。根据零星的事实，增添一点猜想，竟能赢得那么多的收获！ 例: 宇航员站在一个星球表面上的附近某 高处h自由释放一小球，经过时间t落 地，该星球的半径为r，你能求解 出该星球的质量吗？ 1. 地面上物体的重力 严格地：纬度增大→ mg增大 高度增大→ mg减小 近似地： 2.离星球表面h高处物体的重力 * 例:一物体在地球表面的重力为16N,它在以5m/s2加速上升的火箭中视重为9N,则此时火箭离地球表面的距离为地球半径的多倍?(g=10m/s2) H=3R * 行星的运动 * 计算太阳的质量 测出某行星的公转周期T、轨道半径r 能不能由此求出太阳的质量M？ 分析： 1.将行星的运动看成是匀速圆周运动. 2.万有引力提供向心力 F引=Fn. 思考：不同行星与太阳的距离r和绕太阳公转的周期T 都是不同的但是由不同行星的r、T计算出来的太阳质 量必须是一样的！上面这个公式能保证这一点吗？ 中心天体 绕行天体 注意：此方法只能求解中心天体的质量，不能求解环绕天体的质量。 二、计算中心天体的质量 中心思想： 神舟五号飞船轨道半径6700km. 环绕地球绕一圈所花时间为90min. 地球质量 M= 6.0×1024kg 例：如果我们能测出月球表面的加速度g月，月球的半径R和月球绕地球运转的周期T，就能根据万有引力定律“称量”月球的质量了．已知引力常量G，用M表示月球的质量，关于月球质量，下列各式正确的是(　　) 例题： 　　未来的某一天，你成了宇航员，搭乘 “英雄”号火星探测器飞近火星，并进入 靠近火星表面的圆形轨道将进行预定的考 察工作，你能不能仅用一只表通过测定时 间来测定火星的密度？说明理由及推导 过程. 怎样计算天体的密度？ 例：已知地球的一颗人造卫星的运行周期为 T 、轨道半径为 r ，地球的半径 R ，求地球密度？ 解： 当卫星在行星表面做近地运行时，可近似认为 R = r 球体体积公式： 小结： 万有引力定律在天文学中的应用，一般有两条思路： (2) 环绕天体所需向心力由中心天体对环绕天体的万有引力提供 (1) 地面（或某星球表面）的物体的重力近似等于万有引力 * 三、发现未知天体(阅读) 问题1:应用万有引力定律除可以计算天体的质量外,还可以在天文学上有什么作用? 问题2:应用万有引力定律发现了哪些行星? 问题3:人们是怎样应用万有