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* * 人教版小学语文一年级下册第21课 壁虎 爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在墙壁、天花板、甚至玻璃上爬行自如。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。 我 会 认 壁虎 墙角 蚊子 咬住 挣断 您好 拨水 甩尾巴 赶蝇子 房檐 傻瓜 转身 bìhǔ qiángjiǎo wénzi yǎozhù zhèngduàn nínhǎo bōshuǐ shuǎiwěiba gǎnyíngzi fángyán shǎguā zhuǎnshēn 壁虎 墙角 蚊子 咬住 挣断 您好 拨水 甩尾巴 赶蝇子 房檐 傻瓜 转身 小壁虎为什么要借尾巴？ 小壁虎都向谁借尾巴了? 它借到尾巴了吗?为什么？ 听老师读完了课文，你知道了什么？ 小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣（zhèng）,挣断尾巴逃走了。 我 会 写 捉 zhuō zhuō zhù 捉 住 zhuō nònɡ 捉 弄 造句：啄木鸟捉住了一条虫子。 笔顺： 字词学习 你能用“先……然后……最后……” 说说小壁虎借尾巴的经过吗？ 朗读要求： 1.标出自然段 2.小壁虎的尾巴是怎么断的？它为什么要借尾巴？ 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣（zhèng），挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看哪! 小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢? 小壁虎分别是在什么地方向小鱼、老牛、燕子借尾巴的？ 小河边 大树上 房檐下 小壁虎看到他们摆动尾巴的姿势不一样，你能找到他们不同的动作吗？ 摇、甩、摆 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说: “小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?” 小鱼说: “不行啊，我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎说: “牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?” 老牛说: “不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎说: “燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗?” 燕子说: “不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。” 比较两句话之间的不同： “小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？” “小鱼，你把尾巴借给我。” “不行啊，我要用尾巴拨水呢！” “不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢！” “不行啊，我要用尾巴掌握方向呢！” 小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？不行啊，我要用尾巴拨水呢！ 牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？ 不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢！ 燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？ 不行啊，我要用尾巴掌握方向呢！ 小壁虎借不到尾巴心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说: “傻孩子，你转过身子看看。” 小壁虎转身一看，高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” 高兴、兴奋 小壁虎的尾巴有什么特点？ 小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。 你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？ * *
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