2012八年级政治下册单元作业题参考答案11.docVIP

2012八年级政治下册单元作业题参考答案 （一）第五单元 一、单项选择题 1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.A 8.A 二、非选择题 9. （1）难以处理个人利益和公共利益的关系。 （2）①集体利益与个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突，我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。②集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。 10.（1）冯思广具有强烈的主人翁意识和强烈的社会责任感。体现在生死抉择面前，他始终以大局为重，当集体利益与个人利益发生矛盾时，当人民的生命和财产安全受到威胁时，勇于牺牲个人生命，以维护国家和集体的荣誉和利益。 （2）把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。在集体生活中，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 11.（1）从众心理。 （2）从众心理对于社会和个人的影响有积极的一面，也有消极的一面。我们只有养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。 12.（1）服务社会、奉献社会，具有高度的社会责任感。 （2）在社会生活中我们要学会谦让、分享、助人；要积极为社会作贡献，积极参与社会公益活动，主动关心国家大事；等等。 13. （1）天宫一号与神舟八号交会对接任务圆满成功，是航天科研团队万众一心、大力协同、团结奋战的结果；集体不论大小，团结就有力量；以集体利益为重，积极维护集体的荣誉和利益；积极承担责任，做好本职工作就是奉献；具备团队精神，发挥团队的创造力，形成文明、和谐、团结、高效的集体。 （2）正确处理集体利益和个人利益的关系，以集体利益为重，尊重和维护个人利益；当集体利益受损时，不惜牺牲个人利益，勇于维护集体利益；团结同学，树立共同的目标，互助前行，自觉维护集体的团结；关爱集体，人人有责，发挥所长，奉献集体；增强主人翁意识，积极参加各项活动；自觉遵守集体纪律，维护集体荣誉。 （二） 第六单元 一、单项选择题 1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.D 10.C 二、非选择题 11.两幅漫画共同反映环境状况不容乐观；造成这种状况的原因除了不可抗拒的自然历史以及自然灾害外，还有人为因素，特别是人类对资源的掠夺式开发与利用所造成的环境污染与破坏。 12.（1）这种做法会对珍稀濒危植物的生存造成一定的威胁，将会破坏生物的多样性和生态平衡。 （2）保护了生物的多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石；保护了生物的多样性就等于保护了人类文化多样性的基础；保护了生物的多样性就等于保护了人类自身。 （3）我们应该平等地对待地球上的每一种生物，保护生物的多样性。 13.（1）其行为有利于宣传环境保护的重要性和必要性，增强公民的环保意识，使人们能够自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境作贡献。 （2）增强环保意识，树立环保观念；增强法制观念，学法，用法，守法，依法保护环境，从自身做起，积极为保护环境作贡献。例如不乱丢废弃物，爱护花草树木，参加保护环境公益活动等。 14. （1）大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园；我国面临严重的环境问题，这些环境问题严重制约我国经济社会的可持续发展，影响人民生活水平的提高，成为世界性问题；节约资源，保护环境，从小事做起，从自身做起，人人有责；等等。 （2）这种观点不对。依法保护环境，是每个公民应尽的义务，我们青少年也不例外；我们青少年是未来环境保护的最大受益者，因此更应自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境做贡献；保护环境，人人有责。我们青少年是祖国的未来，更应该行动起来，从我做起，从现在做起，依法保护环境。 （3）国家应该加强环保立法，使我国的环保法律体系更加完备；国家加大环保执法力度，严厉打击各种污染、破坏环境的行为；社会认真贯彻执行我国的环境基本原则，依法保护环境；广大人民群众要加强监督，检举各种破坏环境的违法行为；我们每个社会公民都应该积极行动起来，自觉保护环境，不做污染和破坏环境的事情。 （4）①宣传发动阶段：编写、张贴宣传标语、进行校园广播、发出活动倡议等。②行动实施阶段：随时关灯、关好水龙头、纸张用两面、少用或不用一次性学习用具、垃圾分类回收、打扫并保持公共卫生、对乱扔垃圾、破坏公物、浪费水电等行为进行规劝、制止等。③献计献策阶段：建议课本循