2018中考复习· 语句衔接、排序.pptVIP

语句衔接排序题方法总结 一、辨别文体 首先要认真阅读语段，明确体裁，因为不同体裁的文章思路也会有所不同。 1．记叙性语段 记叙类的语段常常以时间、空间或事情的发展过程——起因、经过和结果为顺序。以时间为序，应抓住表示时间的词语；以空间位置为序，应分析每句话里的方位词，然后按从上到下、从左到右、从外到内等顺序排列；以事件发展的先后为序，往往叙述了一件完整的事或者活动的具体过程。 【例】 填写在横线上的语句顺序最恰当的一项是(　　) 这次到黄山看日出。凌晨，我挤在人群的后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的，但在东方的日出处，却有一线烟云。________ ①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。 ②最初只显得比别处稍亮一点而已。 ③须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。 ④然后立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。 A．①④③②　 B．②③①④ C．②③④①　 D．②①③④　 [解析] 通读语段后发现，该段叙述的是在黄山看日出时烟云和太阳的变化。结合四句中“一转眼间”“最初”“须臾”“然后”几个词语可判断这段文字是按时间的先后顺序写的。排列时，可以根据关键词确定语序。所以，最恰当的是B项。 2．说明性语段 解题时，首先，应明确语段的说明对象，明确说明的顺序。其次，在明确说明顺序的前提下，按照说明顺序进行排序。 时间排序：按照发展过程的先后来介绍某一事物，说明事物的发展变化都离不开时间，如说明产品制作、历史发展、动植物生长等。 空间顺序：按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍。 逻辑顺序：按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由概括到具体，或由整体到局部来介绍。 【例】 给下列句子排序，最恰当的一项是(　　) ①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。 ②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。 ③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 ④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。 A．②③④① B．①④②③ C．②④③① D．①④③② [解析] 本题所给语段属于说明性文字，主要介绍了大殿的内部装饰。在介绍时，采用了先由中间(②大殿正中)到两边(③方台两旁)，再由上(④殿顶)到下(①正对着下面的宝座)的空间顺序，思路非常清晰，所以最恰当的是A项。 3．议论性语段 议论性语段，常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题。 解题时，首先，要确定文段属于议论文体，弄清文段谈论的中心论点；其次，从提出问题、分析问题、解决问题这一角度切入解题，顺序为论点→对论点的证明(分论点或论据)→对论据的总结，其中“对论据的总结”部分的顺序一般可以由结论句中的相关词语的顺序来决定。 【例】 给下列句子排序，最恰当的一项是(　　) ①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。 ②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。 ③科学技术就像一把双刃剑。 ④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染、生态破坏、资源短缺等社会问题。 A．②①④③　　 B．③④①② C．③②①④　　 D．①④②③ [解析] 不难看出，题目给出的是一段议论性的文字。议论性的语段一般是把表明观点的句子放在前面，把论证观点的句子放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题，这段文字也不例外。解答本题的关键是找出这段文字的论点，通读材料不难发现，第③句是论点。接着再分析这段文字的论证思路：第③句提出论点，第①句和第④句从正反两方面举例论证，第②句是结论句，应排在最后。所以上面这段文字的恰当顺序是B项。 二、借助关键词 语段中的某些词语往往是理清句子含义和先后次序的重要标志词。这些标志词包括关联词语、指示性代词，也包括表时序、次序、总括等的过渡性词语。我们就可以利用这一点，来帮助我们快速确定语句的顺序。 (1)关联词语：虽然……但是……，不仅……而且……，只要……就……，因此，所以，然而，可是，等等。 (2)代词：这，这里，这些，那，那里，那些，我，你，他，等等。 (3)暗示性词语：也，又，再，同时，过去，现在，例如，可见，首先，其次，等等。 (4)重复出现的词语。 (5)具有指示性的标点符号：冒号、分号、破折号等。 【例】给下列句子排序，正确的一项是(　　) ①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。 ②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。 ③然后悄悄洒向扁舟，洒