课程设计报告 数字信号课程设计报12doc_精品.doc

课程设计报告 数字信号课程设计报12doc 导读：就爱阅读网友为您分享以下“数字信号课程设计报12doc”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 个可编辑文本框（edit text）、三个坐标（Axes）、三个按钮（push button）以及两个下拉式菜单（popupmenu）.将这些所需要的控件从GUI设计窗口左侧的工具栏中直接拖拽到对象设计区，调整好位置并修改各个控件的string属性（即在string属性中添加所需要的文字），就可以设计出如下图的静态界面，其中注意在修改下拉式菜单（popupmenu）的string属性时每个选项的文字须占一行，两个选项不能写在同一行中。在静态界面搭建好之后，编写各个控件的callback函数，就可以实现界面的功能。 静态界面： 因计算机只能处理有限长序列，因此在本系统中所给出的序列也是有限长 的，并且序列的长度可由用户自定义输入。各个callback函数如下所示： 卷积： A=str2num(get(handles.edit3,’string’)); a=A; x=handles.y1; h=handles.y2; y1=conv(x,h); y=a*y1; ny=length(y1); n=0:ny-1; axes(handles.axes3); stem(n,y); 矩形序列和实指数序列 global N N=str2num(get(handles.edit2,’string’)); %从菜单左边的edit text控件中获取序列的长度 val = get(hObject,’Value’); %获得句柄的value(值) 属性 str = get(hObject, ‘String’); %获得句柄的String(内容)属性 axes(handles.axes2); %设置当前图形绘制在坐标1（axes1）中 switch val case 1 n=[0: N-1]; x1=[n=0]; x2=[n=N]; y2=[x1-x2]; axes(handles.axes2); stem(n, y2); %画出矩形序列y1，并且矩形的长度N是由用户规定的case 2 n=[0: N-1]; 16 y2=0.5.; axes(handles.axes2); stem(n,y2); end 退出 close(gcf); lisan(handles) 输入值后如下个图所示： 矩形序列*矩形序列： 实指数序列*矩形序列：实指数序列*实指数： 3.3.3 离散时间系统的设计与实现 离散时间系统的静态界面如下图所示，与上一个界面相似，将界面上所用到的控件从GUI设计窗口左侧的工具栏中直接拖拽到对象设计区，并调整大小、位置及修改各个控件的string属性，就制作好了离散时间系统的静态界面。在静态界面设计好之后，编写各个按钮的callback函数，就可以实现界面的功能。 静态界面： 各个callback函数如下： 1、取样序列、矩形序列、实指数、正弦型序列 val=get(hObject,’Value’); str=get(hObject,’String’); axes(handles.axes1); switch val case 1 n=[-10:20]; 17 y1=[zeros(1,10),1,zeros(1,20)]; stem(n,y1) %矩形序列 case 2 n1=-10; n2=5; n3=20; n0=0; n=n1:n3; n4=0; y1=[(n=n0+n4)(n stem(n,y1); %取样序列 case 3 n=-10:20; y1=power(0.5,n); %实指数序列 stem(n,y1) case 4 n=[-10:1:20]; y1=sin(0.5*pi*n) ;%正弦序列 stem(n,y1) end handles.y1=double(y1); guidata(hObject,handles); 2、系统响应y（n） global b0 b1 a0 a1 a2 b0=str2num(get(handles.b0,’st