评估书表填写参考美容科适用.docVIP

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评估书表填写参考美容科适用

教育部中部辦公室辦理 98 學年度輪調式建教合作機構評估 評 估 書 表 (請就以下選項5選2,1務必勾選;勾選5者,續勾選5-1或5-2) 1.□輪調式□階梯式□產學攜手□其他 (請說明) 2.□98學年度新申請 3.□辦理移撥安置技術生,申請補評估 4.□95學年度(含)以前現場評估合格,重新申請評估 5.□96或97學年度現場評估合格且辦理正常 一、評估作業說明 二、評估結果總表 三、一般設施評估表 四、職場學習學分採計統計表 五、專業科目內容轉換職場學習對照表 申辦學校: 編號: 申辦科別: 美容科 地址: 連絡人及職稱: 電話:公( ) 宅( ) 合作機構: 編號: 申辦人數: 人 連絡人及職稱: 電話: 地址:????? 評估日期: 年 月 日 前次現場評估核准學年度: 年 前次現場評估核准合作學校: 與合作科別: 評估作業說明 一、本( 98)學年度建教合作機構評估書表共分五個部份:第一部份為評估作業說明,第二部份為評估總表,第三部份為一般設施評估表,第四部份為職場學習學分採計統計表,第五部份為專業科目內容轉換職場學習對照表(自行加頁填寫)。 二、評估結果總表之評估結果: 1. 一般設施評估結果: 依一般設施評估表配合現場評估。 2. 職場學習學分採計評估結果:依合作事業單位與學校開設類科關聯程度(相關、高相關、極相關),由專家學者評估界定。分為: (1)基本相關者核予18學分,但未達基本學分者不予辦理輪調式建教合作。 (2)高相關者採計19~24學分、極相關者採25~30學分,依對應課程分析呈現,以供評估委員審定充分關聯程度核給學分。 (3)統一職場學分名稱為「○○群科職場實習Ⅰ─Ⅵ」。 三、一般設施評估等第:以90分至100分列為一等,80分至89分列為二等,70分至79分列為三等,70分以下為不合格。 四、二項評估結果,有一項不合格,總評即列為不合格,不准辦理建教合作。 五、每期輪調期限超過三個月,請評估委員審閱相關資料,評估後於建議改進事項填註意見。 六、建教合作機構若未提供住宿,請校方提出合理住宿條件計畫供評估委員審閱。 七、美容科工作崗位數計算方式為:工作崗位數=美髮美容椅數+沖水檯數+備用椅數 (備用椅不得超過美髮美容椅數的四分之一) ,且以營業證照所列合格營業樓層設置為限。 八、職場學習學分採計,三學年採計18至30學分。 九、本學年度可招收技術新生最高人數計算法: 可招收技術生最高人數為: (建教合作機構現有本職類正式技術人員人數)÷2, 與(工作崗位數-建教合作機構現有本職類正式技術人員人數)×2, 兩數比較取較小數即為可招收技術生最高人數。 本學年度可招收技術新生最高人數=可招收技術生最高人數-應扣除各校技術生人數 評 估 結 果 總 表 學校名稱 科別 建教合作機構名稱 評估結果: 一般設施評估結果: 1. □合格 ( 分) 2.□不合格 職場學習學分採計評估結果:1. □合格 ( 學分) 2.□不合格 (說明:相關18學分、高相關19-24學分、極相關25-30學分) 總評:1.□合格 2.□不合格 四、建議改進事項或不合格原因: 技術生人數 申請新招收 請 人 新 招 技 術 生 數 有員工總人數 建教合作機構現 職正式技術人員人數 建教合作機構現有本 工 作 崗 位 數 最 高 人 數 可 招 收 技 術 生 應 扣 除 各 校 技 術 生 人 數 生最高人數 本學年度可招收技術新 本學年度核准招收新生人數 現有二年級人 數 現有一年級人 數 他校申請新生人數 學校 學校 學校 學校 學校 學校 (例)10 30 24 32 12 6 6

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