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- 2018-04-15 发布于湖北
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24明天_我们毕业,.ppt
绿草如茵 【成语名称】:绿草如茵 【成语发音】: lǜ cǎo rú yīn 【成语释义】:茵:铺垫的东西,垫子、褥子、毯子的通称。 形容草十分茂盛 ,绿油油的,像绿毯一般柔软,好像铺在地上的被褥。形容草的覆盖面大。亦作 “碧草如茵(bì cǎo rú yīn)”或“芳草如茵(fāng cǎo rú yīn)”。 【成语出处】:小学六年级课文《孔子游春》:绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。 * qweqwe 窗明几净 窗明几净 ( chuāng míng jī jìng ) 【解释】 几:小桌子。明亮的窗户,洁净的小桌子。形容房间干净明亮,陈设整洁。 【用法】 联合式;作谓语、宾语、定语;形容房间清洁干净 。 【近义词】 安室利处 【反义词】 满屋尘灰 * qweqwe 博大精深 词 目: 博大精深 发 音: bó dà jīng shēn 释 义: 博:广大,丰富,形容思想和学术广博高深。多形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。 用 法: 联合式;作谓语、定语;含褒义,用于人的思想与知识等。 近义词:博学多才、经天纬地 反义词: 才疏学浅、大道至简 * qweqwe 和蔼可亲 和蔼可亲 ( hé ǎi kě qīn ) 解 释 :和蔼,和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。 用 法:联合式;作谓语、定语、状语;形容人的态度谦和 反义词: 盛气凌人、目中无人、目空一切、自高自大、咄咄逼人、盛气凌人 、傲岸不群 近义词: 平易近人 、虚怀若谷、谦虚谨慎、大智若愚、平易近民 * qweqwe 欢声笑语 词义:又说又笑,表示气氛欢快热烈。(形容十分欢快) * qweqwe 一丝不苟 一丝不苟(yī sī bù gǒu) 【解释】指做事认真细致,一点儿不马虎。 苟:敷衍了事,马马虎虎。 【用法】作谓语、定语、补语;指做事认真。 【结构】主谓式 【近义词】小心翼翼 一丝不乱 矜持不苟 【反义词】马马虎虎 * qweqwe 五彩斑斓 词 目 :五彩斑斓( wǔ cǎi bān lán ) 释 义: 五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓:色彩错杂灿烂的样子。形容颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。 * qweqwe * qweqwe * qweqwe 第一段(1):写想到即将告别校园、老师和同学,作者的心中涌起深深的眷恋之情。 第二段(2—7):写我们不会忘记母校,更不会忘记敬爱的老师。 第三段(8-9):写等我们成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师。 * qweqwe 这篇课文是用第二人称写的,这样写的好处是什么? 使用第二人称,能够更好地抒发自己的情感,如同和别人对话,显得更加亲切。 * qweqwe * qweqwe 一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。 (2)“眷恋”是什么意思? (3)作者会眷恋什么呢? (1)“朝夕相处”是什么意思? * qweqwe 请同学们继续默读课文,看看文中作者都眷恋些什么? 眷恋美丽的校园 眷恋五彩斑斓的学习生活 眷恋朝夕相处的老师和同学 * qweqwe 作者为什么深深眷恋美丽的校园?为什么深深眷恋五彩斑斓的学习生活?为什么眷恋朝夕相处的老师同学? * qweqwe 同学们齐读第二自然段,分别用”——”和“~”画出作者回忆刚进入校园时的情景的句子和校园美丽的句子。 校园这样美丽,可明天就要毕业了,你想对母校说什么? * qweqwe 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷! (1)“五彩斑斓”是什么意思? 五彩斑斓:指颜色丰富灿烂。 (2)课文描写了怎样的一幅五彩斑斓的画卷? 从清晨跨进校门、早操、上课、中午的写字、课外兴趣小组活动等方面描绘出校园生活的五彩斑斓。 (3)表达了怎样的思想感情? 作者对校园的热爱和眷恋之情。 * qweqwe 作者构思多么巧妙,他把小学六年的生活浓缩在一天当中,选取典型场景来进行叙事。小学六年的生活怎么样,你们能用一个词语来概括一下吗? 五彩斑斓 * qweqwe * qweqwe “是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游”与“您引领我我们在知识的海洋中尽情遨游”两个句子哪句好,为什么? 第一句更好,第一句话多了一个“是”字,一句是强调句,强调了“您”这个主语,第二句是普通的陈述句。表达感情上第一句比第二句更强烈,更能表达对老师的感激与眷恋之情。 *
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