广东省河源市龙川县第一中学高中物理选修3-1第一章课件电势能和电势.ppt

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广东省河源市龙川县第一中学高中物理选修3-1第一章课件电势能和电势

第 一 课 时 问题1:正电荷q在电场强度为E的匀强电场中由A运 动到M的过程中电场力做功吗?做了多少功? 将带电量为6×10-6C的负电荷从电场中的A点移到B点,克服电场力做了3×10-5J的功,再从B移到C,电场力做了1.2×10-5J的功,则 (1)电荷从A移到B,再从B移到C的过程中电势能共改变了多少? (2)如果规定A点的电势能为零,则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少? (3)如果规定B点的电势能为零,则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少? 一个电荷只在电场力作用下从电场中的A点移到B点时,电场力做了5×10-6J的功,那么 ( ) A.电荷在B处时将具有5×10-6J 的电势能 B.电荷在B处将具有5×10-6J 的动能 C.电荷的电势能减少了5×10-6J D.电荷的动能增加了5×10-6J 第 二 课 时 如图所示,设想把一试探电荷+q 放在电场中某处A或B。则有: 如图,虚线a、b、c势某静电场中的三个等势面,它们的电势a最大,c最少,一带正电的粒子射入电场中,其运动轨迹如图实线KLMN所示,由图可知( ) 粒子从K到L的过程中, 电场力做负功 粒子从L到M的过程中, 电场力做负功 粒子从K到L的过程中, 电势能增加 粒子从L到N的过程中, 动能减少 第 三 课 时 将一个带电量为-2×10-8C的点电荷,从零电势点S移到M点要克服电场力做功4×10-8J,则M点 的电势ΨM=____________。若将该电荷从M点移到N点,电场力功做了14×10-8J,则N点的电势ΨN=________,MN两点间的电势差UMN=________。 第 四 课 时 在匀强电场中有a、b、c三点,位置关系如图52-6所示,其中ab=√3 cm,bc=1cm已知电场线与abc三点所在的平面平行,若将电量为-2×10-8C的点电荷从a 移到b,电场力不做功,而把该电荷从a移到c,电场力做功为1.8×10-7J (1)画出通过 a、b、c 三点的电场线 (2)求该匀强电场的电场强度 如果把q=1.0×10-8C的电荷从无穷远处移至电场中的A点,需克服电场力做功W=1.2×10-4J.那么 ⑴ q在A点的电势能和在A点的电势各是多少? ⑵ q未移入电场前A点的电势是多少 ? 将一电量为 的点电荷从电场外一点P移至电场中某点A, 电场力做 功 ,求A点的电势. 解: 设场外一点P的电势为 点评:电势的确定首先要确定零电势处,且电势可以为负. 如图所示,电场中有A、B两点,则下列说法中正确的是( ) A、电势ψA ψB 场强EAEB B、电势ψA ψB 场强EAEB C、将+q由A点移到B点,电场力做正功 D、将-q分别放在A、B两点时具有电势能EpAEpB A B E BC 如图所示,点电荷的静电场中电场线用实线表示,但其方向未标明,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹。a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受到电场力作用,根据此图可作出正确判断的是( ) A.带电粒子所带电荷的性质 B.带电粒子在a、b两点的受力方向 C.带电粒子在a、b两点的速度何处较大 D.带电粒子在a、b两点的电势能何处较大 BCD a b 如图所示,MN是负点电荷产生的电场中的一条电场线。一个带正电的粒子(不计重力)从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示,则该带电粒子在a点的加速度一定   在b点的加速度。带电粒子在a点的电势能一定   在b点的电势能。(填大于、小于或“等于)。 N M b a 小于 大于 F - AC K N M L a b c 四、电势差U: 电势差即电场中两点的电势之差。 2、定义:电荷在电场中由一点A移动到另一点B 时,电场力所做的功WAB与q比值叫做A、 B两点的电势差。 3、定义式: 4、物理意义:是描述电场的能的性质的物理量。 1、电势差与电势的关系: 5、电势差具有绝对性,与零电势点的选取无关。 6、电势是标量,其正负值表示两点的电势高低。 计算电场力做功的公式: 适用范围:匀强电场 适用范围:任意电场 ※ 电子伏特(能量单位) 1eV=1.6×10-19J 课 堂 小 结 四、电势差U: 2、定义: 3、定义式: 4、物理意义: 1、电势差与电势的关系: 5、电势差具有绝对性 6、电势是标量 ※ 计算电场力做功的公式: 在电场中移动电荷量

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