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新课标2019版高考化学一轮复习第八单元水溶液中的离子平衡高考热点题型8五大平衡常数的比较与应用课件20180327330
* * * * * * * * * * * -*- -*- -*- 五大平衡常数的比较与应用 -*- (1)化学平衡常数、电离平衡常数、水解平衡常数(Kh)、沉淀溶解平衡常数(Ksp)、水的离子积常数(KW)本质上都是平衡常数,都只是温度的函数,体现了平衡时溶液中离子浓度的特定关系,其大小只受温度影响。 (2)五大平衡常数是《化学反应原理》的重要内容,属于新课标新增的重点内容,使化学由定性描述走向定量研究,“用数据来说话”让化学变得富有活力,所以从一定意义上讲,掌握了五大平衡常数,就掌握了一把解决有关平衡问题的金钥匙。因此,可以预测这“五大平衡常数”在今后的高考中,将继续成为考查的重点及热点。 (3)常见的考查形式:①平衡常数表达式的书写;②平衡常数的影响因素;③利用平衡常数判断反应或过程的方向;④根据转化率、pH等进行有关平衡常数的计算;⑤不同反应或过程平衡常数之间的换算;⑥结合守恒、图像求平衡常数;⑦运用平衡常数判断比值等。 -*- 1.不同反应平衡常数之间的关系 典例1.(1)实现反应CH4(g)+CO2(g) 2CO(g)+2H2(g) ΔH0,对减少温室气体排放和减缓燃料危机具有重要意义。在2 L密闭容器中,通入5 mol CH4与5 mol CO2的混合气体,当1 000 ℃甲烷的转化率为80%时,该反应的平衡常数K= 。? (2)处理NOx的一种方法是利用甲烷催化还原NOx。 CH4(g)+4NO2(g)==4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=-574 kJ·mol-1 ① CH4(g)+4NO(g)==2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH2=-1 160 kJ·mol-1 ② CH4(g)+2NO2(g)==N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH3 ③ 则ΔH3= ,如果三个反应的平衡常数依次为K1、K2、K3,则K3= (用K1、K2表示)。? (3)室温下,如果NaHSO3的水解平衡常数Kh=1×10-12 mol·L-1,则该温度下H2SO3的第一步电离平衡常数Ka= 。 -*- -*- -*- 方法归纳 有关平衡常数的计算一般先依据信息写出相应的化学方程式或电离方程式,然后进行分析。不同反应(或电离)方程式中的平衡常数的换算,一般可以采取两种方法: (1)结合盖斯定律,用方程式进行加或减,然后将平衡常数用乘或除进行计算,如典例1中的(2); (2)依据平衡常数的表达式变形后进行计算,如典例1中的(3)。 -*- 2.结合守恒求平衡常数 典例2.在25 ℃时,将a mol·L-1的KCN溶液(pH7)与0.01 mol·L-1的盐酸等体积混合,反应平衡时,测得溶液pH=7,用含a的代数式表示HCN的电离常数Ka= 。? -*- 方法归纳 解决此类问题时首先依据方程式写出所求平衡常数的表达式,然后依据题中信息结合守恒、“三段式”、图像等分别求出平衡常数表达式中各微粒平衡时的浓度,代入计算即可。 -*- -*- 方法归纳 对于浓度比值变化的判断,可以先写出有关平衡常数的表达式,然后找出条件改变时,比较容易判断浓度升高或降低的微粒,最后综合分析。 -*- 1 2 3 ①醋酸钠水解的平衡常数Kh与KW、Ka的关系是Kh= 。当升高温度时,Kh将 (填“增大”“减小”或“不变”);? ②0.9 mol·L-1醋酸钠溶液中的氢氧根离子浓度为2.2×10-5 mol·L-1。在某溶液中含Mg2+、Cd2+、Zn2+三种离子的浓度均为0.01 mol·L-1。向其中加入固体醋酸钠,使其浓度为0.9 mol·L-1,以上三种金属离子中 能生成沉淀。{Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11、Ksp[Zn(OH)2]=1.2×10-17、Ksp[Cd(OH)2]=2.5×10-14}? 4 -*- 1 2 3 (2)已知25 ℃时Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,此温度下若在实验室中配制5 mol·L-1 100 mL FeCl3溶液,为使配制过程中不出现浑浊现象,则至少需要加入 mL 2 mol·L-1的盐酸(忽略加入盐酸体积对离子浓度的影响)。? 4 -*- 1 2 3 4 -*- 1 2 3 4 -*- 1 2 3 2.燃煤废气、汽车尾气中的氮氧化物(NOx)、一氧化碳等有害气体,常用下列方法处理,以减少对环境的污染。在25 ℃时,下列反应的平衡常数如下: 4 -*- 1 2 3 (2)关于以上反应,下列说法正确的是 。? A.常温下,NO、H2O、CO2三种化合物分解放出氧气的趋势大小顺序:NOH2OCO2 B.若升高温度,反应③的平衡常
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