江苏省溧阳市南渡初级中学人教版高中物理必修一：3.5力的分解课件共18张PPT.ppt

3.5 力的分解 课后作业 课本P66 问题与练习 * * 2、力的合成遵循什么法则？ 知识回顾: 1、什么是合力？什么是分力？什么是力的合成？ 如果一个力作用的效果和几个力共同作用的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,那几个力就叫做这个力的分力, 求几个力的合力的过程叫力的合成。 共点力的合成遵循平行四边形定则 求一个已知力的分力叫力的分解。 3.5、力的分解 一、力的分解法则 力的分解是力的合成的逆运算 遵守平行四边形定则 若没有限制，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力。 F F1 F2 F3 F4 F5 F6 实际处理力的分解时该如何进行？ 二、效果分解法 求一个已知力的分力叫力的分解。 3.5、力的分解 一、力的分解法则 力的分解遵守平行四边形定则 已知放在水平面上的物体，受到与水平方向成θ角的拉力F 的作用 例1 对物体的斜向上的拉力F 会产生怎样的作用效果？如何分解？ F2= F sinθ θ F F1 F2 F1= F cosθ F F F1 F2 F 已知放在斜面上的物体所受重力为G，斜面倾角为θ θ 例2 G F1= G sinθ F2 F1 θ F2= G cosθ 当θ增大时，F1、F2如何变化？ 注:F1和F2并非实际存在的力 放在斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果？如何分解？ 高大的桥要造很长的引桥，来减小桥面的倾角 实例分析 引桥 可自由转动的轻杆AC 和BC ，BC 杆水平。在它们的连接处C点施加一个竖直向下的力F 例3 F1= F /sinθ F2=F /tanθ A B C θ F F1 θ A B C θ F F1 θ F2 F1= F/ tanθ F2= F /sinθ 作用在三角支架上的力F 的作用效果怎样？如何分解？ F2 分解的步骤： 4、据三角形知识求分力的大小和方向. 3、用平行四边形定则定分力的大小; (把力F作为对角线，画平行四边形得分力) 1、分析力的作用效果; 2、跟据力的作用效果定分力的方向; (画两个分力的方向) 二、效果分解法 求一个已知力的分力叫力的分解。 3.5、力的分解 一、力的分解法则 力的分解遵守平行四边形定则 F1 F2 F A B C X1 X2 X 三角形定则与平行四边形定则实质是一样的． 两个矢量首尾相接，从第一个矢量的始端指向第二个矢量的末端的有向线段就表示合矢量的大小和方向.这种方法就叫三角形定则。 二、效果分解法 求一个已知力的分力叫力的分解。 3.5、力的分解 一、力的分解法则 力的分解遵守平行四边形定则 三、矢量相加的法则 矢量相加都应该遵循平行四边形定则或三角形定则 矢量：有大小，又有方向，相加时遵守 平行四边形定则 (或三角形定则) 标量：有大小，没有方向，求和时按算术法则相加 一个物体的速度V1在一小段时间内发生了变化，变成了V2，你能根据三角形定则找出变化量ΔV吗？ V1 V2 ΔV 说一说 一、力的分解遵从平行四边形定则 效果分解法 (1) 据力的作用效果定分力的方向; (2) 用平行四边形定则定分力的大小; (3)据三角形知识求分力的大小和方向. 课堂小结 二、矢量(加、减）运算法则 2、矢量：有大小，又有方向， 运算时遵守平行四边形定则 (或三角形定则) 1、法则：平行四边形定则 (或三角形定则) *