河南省商丘市第三高级中学高中物理必修一：1.4实验用打点计时器测速度课件共21张PPT.ppt

4、实验：用打点计时器测速度 预习提纲： 1、打点计时器 的介绍 2、其使用方法 和怎样测速度 3、V-t图象介绍 电磁打点计时器 1、定义：利用电流的磁效应，打下一系列的点，记录运动物体的时间和位移信息的仪器 2、电源： 交流电源， 工作电压6V以下(4V-6V) 当电源频率为50HZ时，周期为0.02S。 它每隔0.02S打一个点 电磁打点计时器的原理和构造 直流？交流？ 工作电压： 6V以下 总结： 利用电流的磁效应打点计时器的仪器，靠电流方向的改变来改变磁场方向，从而使振针上下振动， 振动周期=电流变化周期。f=50HZ, T=1/f=0.02s 电火花计时器 交流电源 220V 优点： 电磁 1、纸带和限位孔、限位盘之间存在摩擦 2、振针与纸带打点接触时存在摩擦 电火花：只有前者，阻力小，实验误差小 （1）构造： （2）原理： 脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电 （3）工作电压：交流 220V 尖端放电 电火花计时器 （1）测时间 (电源频率50Hz，每隔 ___秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 打点计时器的作用 0.02 练习使用打点计时器 1、操作步骤 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源 2、纸带的简单处理 ——测平均速度 （1）需测量的量： （2）关系式： △t ＝？ △x ＝？ 疏密与速度的关系 二、对打上点的纸带进行数据处理 目的是研究纸带或与纸带相连的物体的运动状况。 设打点计时器打点的时间间隔为T，那么纸带上相邻两个点所表示的时间间隔就是T。如果数出纸带上一系列点的总数为N， 则打这些点所用的总时间为 t=(N-1)T。如果测出这N个点之间的总距离 ，则t时间内纸带运动的平均速度为 三、注意事项： ①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。 ②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。 ③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。 如何测出E点的瞬时速度？ D F D F D F 原则：准确性 可行性 0 1 2 3 △x0 △x1 △x2 △x3 用打点计时器测量瞬时速度 课堂训练： 1．电磁打点计时器是一种使用_________(交流? 直流?)电源的________仪器，它的工作电压是________。当电源频率是50赫兹时，它每隔________s打一次点。 2．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是( ) A．时间间隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度。 交流 打点计时 6v以下 0.02 AB 3、关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的有( ) A.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0．10秒 B.每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔是O．08秒 C.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0．08秒 D.每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0．10秒 E.每五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0．10秒 4、打点计时器振针打点的周期，决定于： ( ) A.交流电压的高低。 B.交流电的频率。 C.永久磁铁的磁性强弱。 D.振针与复写纸的距离。 AE B 5．如图所示的四条纸带，是某同 学练习使用打点计时器得到的 纸带的右端后通过打点计时器。 从点痕的分布情况可以断定： 纸带_______是匀速通过打点计时器的，纸带_____是越走越快的，纸带_______是先越走越快，后来又越走越慢。 6．若所用电源频率是50赫，图中D纸带，从A点通过 计时器到B点通过计时器，历时________s，位移为______米，这段时间内纸带运动的平均速度是______m／s。BC段的平均速度是______m／s，而AD段的平均速度是_______m／s。 初识制表 n 0 1 2 3 4 △s（m） △ t （s） v（m/s） 用图象表示速度 1、图象特点：直观 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤: （1）描点 （2）作图 （3）拟合 某同学手拉纸带运动的v-t图象 １描点 ２作图 ３拟合 n 0 1 2 3 4 5 V m/s 0.05 0.1 0.2 0.3 0.28 0.28 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1