物理：第二章第一节《怎样描述圆周运动》课件PPT｜沪科版必修２共20张PPT.ppt

* * 物理：第二章第一节《怎样描述圆周运动》课件PPT｜（沪科版必修２） 怎样描述圆周运动 一.认识圆周运动 质点的轨迹是圆周 任取两段相等的时间，比较圆弧长度 匀速圆周运动 任意相等时间内通过的圆弧长度相等 讨论： 如何比较自行车的链轮、飞轮和后轮上各点的运动快慢呢? 链轮 飞轮 后轮 自行车中的转动 圆周运动快慢的比较 猜想1：比较物体在一段时间内通过的圆弧长短 猜想2：比较物体在一段 时间内半径转过的角度大小 猜想3：比较物体转过一圈所用时间的多少 猜想4：比较物体在一段时间内转过的圈数 t s 如果物体在一段时间t内通过的弧长s越长，那么就表示运动得越快 线速度： 表示单位时间内通过的弧长 v 可见：尽管做匀速圆周运动的物体在各个时刻的线速度大小相等，但线速度的方向是不断变化着的 匀速圆周运动是变速运动！ 速率不变 是线速度大小不变的运动！ v v o Δφ 如果物体在一段时间t内半径转过的角度越大，那么就表示运动得越快 φ 表示单位时间内半径转过的角度 角速度： 匀速圆周运动是角速度不变的运动！ Ｏ 做匀速圆周运动的物体，如果转过一周所用的时间越少，那么就表示运动得越快。 周期：T 表示运动一周所用的时间 匀速圆周运动是周期不变的运动！ 周期的倒数叫频率 表示一秒内转过的圈数 频率： 频率越高表明物体运转得越快！ 单位时间内转过的圈数叫转速 转速：n 转速n越大表明物体运动得越快！ .如何描述匀速圆周运动的快慢？ 1.线速度——质点通过的圆弧长s跟所用时间t的比值。 3.周期——物体作匀速圆周运动一周所用的时间。 5.转速——单位时间内转过的圈数。 2.角速度——质点所在的半径转过的角度 跟所用时间t的比值。 即： 单位：米/秒，m/s 即： 单位：弧度/秒，rad/s 即： 单位：秒，s 即： 单位：转/秒，r/s 4.频率——1s时间内完成圆周运动的次数。 即： 单位：赫兹，Hz 第1节 描述圆周运动 物体做半径为 r 的匀速圆周运动：⑴它运动一周所用的时间叫_______, 用T 表示。 它在周期T 内转过的弧长为______, 由此可知它的线速度为 。⑵一个周期T 内转过的角度为______弧度, 物体的角速度为 弧度/秒。⑶线速度与角速度的关系： 。 周期 2?r 2? 思考题： 【例题】机械手表的时针、分针、秒针的角速度之比： A.1:60:30 B.1:12:360 C.1:12:720 D.1:60:720 第1节 描述圆周运动 【例题】物体做匀速圆周运动时，下列哪些量不变？ A.速率 B.速度 C.角速度 D.周期 ACD C 第1节 描述圆周运动 【物理实践】机械传动 1.齿轮传动 2.皮带传动 3.链条传动 【结论】1.三种传动轮缘上的线速度大小相等。 2.共轴转动角速度相等。 问题研究： C B A (1)要测量哪些物理量？ (2)写出自行车正常行驶的速度与测量量之间的关系 如何估算你骑自行车的正常速度 (3)估算正常行驶的速度 *