陕西省西安市第六十六中学高中物理必修一课件：3.4《力的合成》课件2新人教版必修1.ppt

力的合成 一、基本概念 三、应用规律 指导实践 例1：力F1=45N,方向水平向右，力F2=60N,方向竖直向上 ，这两个力 均作用在同一物体的同一点上，求这两个力的合力F的大小和方向. 四、总结 * * zxxkw zxxkw （1） （2） （3） G T 二力平衡 G T2 T1 三力平衡 G T3 T5 T4 四力平衡 zxxkw zxxkw G T G G T1 T2 T3 T5 二力平衡 三力平衡 四力平衡 等效 等效 (1)一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力就叫做那几 个力的合力。 (2)求几个已知力的合力叫做力的合成。 (3)几个力如果都作用在物体的同一点上，或者它的作用线相交于同一点上，这几个 力叫做共点力。 3、共点力：几个力如果都作用在物体上的同一点，或者它们的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力． 图1 图2 图3 如图1、图2为共点力；图3为非共点力． 二、探究力的合成的方法(1) F1=4N F2=3N F1=4N F2=3N F=7N F1=4N F2=3N F=1N F1=4N F2=3N 求同一直线上的几个力的合力： 规定好正方向，直接加减． 二、探究力的合成的方法（2） 图甲表示橡皮条GE在两个力的共同作用下，沿着直线GC伸长了EO这样的长度． 图乙表示撤去F1和F2，用一个力F作用在橡皮条上，使橡皮条沿着相同的直线伸长相同的长度．力F对橡皮条产生的效果跟力F1和F2共同产生的效果相同，所以力F等于F1和F2的合力． zxxkw F F1 F2 F 0刻度线 500刻度线 1单位力 实验研究 探索规律（3） 结论： (1)如果用表示两个共点力F1和F2的有向线段为邻边作平行四边形，那么，合力F 的大小和方向都可以用这两个邻边之间的对角线表示出来，这就叫做力的平行四边形定则 ( 2)平行四边形定则也是其它矢量合成的普遍法则. 1.两个力的合力. 解：(1)作图法.如右图所示，用1cm长的线段表示15N的力， 以点O 为作用点， 沿水平方向作有向线段OA，使OA=3cm表示力F1， 沿竖直向上的方向 作有向线段OB，使OB=4cm表示力F2 以OA、OB为邻边作更平行四边形OACB， 则 有向线段OC的方向表示合力F的方向， 有向线段OC的长度表示力F的大小. 用直尺量出OC=5cm,则F=5cm×15N/cm=75N, 用量角器量得合力F与水平分力F1间的夹角为 53°. - - - - - - - - - 15N F1 F O B A ） α F2 (2)计算法.如图所示，分别作出力的图示，则 F= = = =75N, tanα=F2/F1=60N/45N=4/3, α=53°. - - - - - - - - - 15N F2 F1 F O B A ） α 2.多个力的合力. F2 F1 F F12 F3 O 3.合力F大小的范围. (1)两力同方向时(θ=0°)F合=F1+F2 方向与F1、F2的 方向相同 (2)两力反方向时(θ=180°) F合=F1- F2 (设F1F2)方 向与F1的方向相同 (3)两力相互垂直时(θ=90°)F合= F1与F2合力的可能值F合:|F1-F2|≤F合≤F1+F2 2 2 2 1 F F + F1 F2 F合 F1 F2 F合 θ α θ F2 F1 F合 F合=√(F2Sinθ) +(F1+F2Cosθ) =√F1+F2+2F1F2Cosθ tg α = F2Sinθ F1+F2Cosθ 4.作图时的注意事项. (1) 合力、分力要共点，实线、虚线要分清； (3)对角线要找准. ； (2)合力、分力的标度要相同，作图要准确； 练习：指出下列各图中用平行四边形定则求F1、F2的合力F的作图中的错误之处，并加以纠正． 解 (1)平行四边形的对边不平行． (2)右边与下边应画成虚线． (3)F、F1、F2都缺少箭头． (4)合力应该是代表两个分力的邻接边之间对角线． 注意:作图要准确，两个分力F1、F2和合力F要画成实线并标有箭头，平行四边形的另外两条边必须画成虚线．