鹅小三年级语文教学课件 苏教版语文三上习作7完美版_精品.pptVIP

在一个大城市里，住着许多人，他们经常随地乱扔果皮纸屑，垃圾到处都是，苍蝇蚊子满天飞，角落里还散发出一股股难闻的臭味；大街上，随处可见人们在抽烟，呛人的烟味飘得满城都是。工厂排放出大量有毒、有害气体，黑烟滚滚…… * 终于有一天，鼻子们再也忍受不了了，决定一齐出走。一个漆黑的夜晚，它们趁着人们都在熟睡之际，悄悄地离开了他们的人。 它们并没有走远，而是躲到了城市附近的一个树林里，因为那里的空气很新鲜。  * 鼻子们过上了自己向往的生活，城市里却已经一团糟了。 人们发现自己的鼻子不见了 。 ???? 有人去找市长，市长生气了，决定把一切工作都停下来，让所有的人都去找鼻子，大家四处寻找，但还是没有找到。“鼻子会跑到哪儿去呢？”大家苦思冥想，终于有个人想到了郊外的树林。他们开始苦口婆心地劝鼻子回到主人们的身上。鼻子们考虑了一会儿，决定让市长的鼻子去和市长谈判，因为它和市长最熟了。 * 市长问：“你们怎样才肯回到主人的身上呢？” 市长的鼻子说：“要想我们回来，必须做到以下几点；一、不能随地乱扔果皮纸屑，要养成讲卫生的好习惯。二、每个人都要戒烟，不能让城市笼罩在烟雾之中。三、工厂不得排放有污染的气体，必须符合国家气体排放标准。四、多安排些清洁工人经常打扫卫生，并购买先进的卫生设备，搞环保之用。五、不能乱挖鼻子，使我们受到伤害。六、多种树，多搞些城市绿化带。这几点你们能答应吗？”  * 市长说：“如果我现在答应你们，你们可以马上回来吗？”市长的鼻子考虑了一会儿，说：“我还要回去跟大家商量商量。“ ???? 市长的鼻子回去后告诉了其他鼻子们：“市长同意了我们的要求，我们回去好吗？”其他的鼻子一致表示要先回去看一看。果然，在它们的要求下，城市变得整洁多了，它们非常高兴。 ???? 又一个晚上，等到人们都睡熟时，鼻子们悄悄地回到了主人身上。 * 1、故事的主人公是谁？ 2、鼻子为什么要出走？ 3、故事揭示了什么道理？ 4、这个故事哪里吸引人？ 环境被污染了 保护环境 鼻子也能活起来 * 写作技巧与方法： 1、大胆的想象 2、有趣的内容 3、生动的语言 3、深刻的道理 * 试一试：编写属于自己的童话故事 * 写什么： * 找材料： 文具怎么编写成童话故事呢？ 它们发生了什么事情呢？ * 原因：小主人要为三兄弟颁发“最大功劳奖”，可是小主人犯难了，到底颁给谁呢？三兄弟为了得到这个奖展开了激烈的讨论。 怎么写： 过程：它们发生了争吵，都在说自己是最重要的。 铅笔说………… 橡皮………… 转笔刀………… 最后：可是，争吵有用吗…… * 精彩的通话故事，首先要充分运用拟人的手法，植物、动物、不论是什么事物，只要成了童话中的主人公，就要把它当成人去写，让它符合人的特点，有语言、有行动、有思想。其次，还要说明一定的道理。 写得妙： * * 动笔实践 * 童话故事大比拼 看看哪个组的故事能帮同学们改正缺点，最完整、生动具体。 * 编写童话故事 开头：说清谁发生什么事，点出坏习惯。 中间： （详写） 结尾：坏习惯改正了吗 举例说明围绕坏习惯发生的事，以及影响及危害。 怎样意识，改正这个坏习惯 动作 语言 神态 心理 * 习作实践 1、请你也编个童话故事读给小朋友听，使他们知道养成良好习惯的好处。要把故事的开头、经过、结尾写清楚。 2、举例说明坏习惯引发的事，把经过中语言、动作、神态写生动具体。 3、题目自拟。字数不限，30分钟完成，达到要求奖励三朵小红花。 * 编写 童 话 苏教版三下习作７ * * * * * * 选几个动物编一个寓言故事或童话故事 有一天，大象，猴子.狐狸.黄牛.麻雀.喜鹊.蜜蜂.乌龟.鸭子遇到一起了，他们在干什么呢？ 从中选几个动物编一个寓言故事或童话故事…… * 猴子.喜鹊.蜜蜂.乌龟遇到一起了,它们看到一个大果子在树上,猴子.喜鹊.蜜蜂要了它的外面,乌龟要了核,结果,猴子.喜鹊.蜜蜂吃完了,乌龟倒种了很多,猴子.喜鹊.蜜蜂羡慕极了,可是没办法,只能自己慢慢后悔了! * 动物与动物之间的童话故事 * 一只蚊子对老虎说：“我不怕你，虽然你是森林之王但我并不怕你。”蚊子说完就吹着喇叭冲向老虎，专叮鼻子周围没有毛的地方，老虎痛得大叫，忙疯狂地拍，结果把自己脸都给抓破了，蚊子又吹着喇叭高兴地说：“我是森林之王！我是森林之王！我打败了老虎！”刚说完，路过一片池塘时却被青蛙吞进肚子里，在青蛙的嘴里，他用最后一口