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校園著作權法 益思科技法律事務所 張啟祥律師 2011/05/19@成功大學 智慧財產權（Intellectual Property Rights，IPR），係指人類精神活動之成果而能產生財產上之價值者，並由法律所創設之一種權利。 「人類精神活動之成果」 「產生財產上價值」 例如：考試寫的考卷、論文 何謂智慧財產權 「與貿易有關之智慧財產權協定」（簡稱TRIPS）第二篇，所列為智財權標的： 1、著作權及相關權利 （著作權法） 2、商標（商標法） 3、產地標示 （公平交易法第21條） 4、工業設計（工業設計法草案） 5、專利 （專利法） 6、積體電路之電路布局 （積體電路電路布局 保護法） 7、未經公開資訊之保護 （營業秘密法） 8、契約授權時有關反競爭行為控制（公平交易法 國際公約對智財權的認定 記者吳明良、吳振福／台南報導【2001-04-12/聯合報】 台南地檢署檢察官陳昆廷昨天指揮警方到國立成功大學學生宿舍搜索，查扣十四台擅自下載國內版權流行音樂的個人電腦。檢方表示，擅自下載有版權的流行音樂，違反著作權法的重製罪，如果版權所有人提出告訴，檢察官將傳訊涉案學生依法究辦。 成大表示，學生宿舍被檢察官搜索，使學生如驚弓之鳥而深感遺憾；未來如學生有盜版行為的話，將依學校獎懲辦法懲處，並將加強宣導。成大學生則對檢警搜索行動議論紛紛，頻頻打聽檢察官晚上是否還會來，可不可以開電腦，校方人員忙著安撫學生情緒。 昨天中午檢警搜索時，有的學生在宿舍休息，有的則到下午五時多下課回來才發現電腦不見了，現場僅留下鍵盤，連門也未上鎖，他們還以為遭小偷光顧，忙著找宿舍管理員李昭富了解，才知道宿舍被搜索；學生對事先未被通知即搜索，覺得很不可思議。有人電腦內存了許多功課及作業，不知道怎麼辦。 台南地檢署襄閱主任檢察官趙中岳昨天表示，刑事警察局偵查員昨天會同成大職員到成功大學學生宿舍查證時，當場發現學生有違反著作權法的情形，而且情況急迫，因而逕行搜索，程序完全合法。大學校園內有犯罪情形，檢警得依法查辦，此舉與學術自由無關。 檢察官陳昆廷說，查扣的電腦內如有學生的功課或與犯罪無關的資料，學生可以到地檢署拷貝，檢方會全力配合，避免因檢警的辦案行動影響學生課業。 成功大學在著作權法上的歷史案例 憲法層級：言論自由、居住自由（憲法第10條）、講學自由/大學自治（憲法第11條，釋字第380號）、比例原則 刑事訴訟法：搜索適法性 刑法：有無告訴？ 著作權法：違法重製？合理使用（著作權法§ 51） …… 本案涉及的法律議題 須屬於文學、科學、藝術等學術範圍的創作 具有原創性或創作性 著作為人類精神活動成果，故須具有一定程度的創意之作品，始受著作權法保護 須非法律所規定不保護之客體（著作權法第九條） 憲法、法律、命令或公文及中央或地方機關就前述著作作成之翻譯物或編輯物。 標語及通用之符號、名詞、公式、表格或時曆等。 單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作。 依法令舉行之各類考試試題及其備用試題。 著作受保護的要件 著作權法僅保護具體的「表達」，不保護 抽象的「思想」 必須要具體表達出來的創作，才屬於著作權法保護的創作 已完成的著作，僅該著作具體表達的部分受保護，著作內容所傳達的思想，則不受著作權法保護，他人可以再行以自己的方式闡述該思想，亦即，思想不能被壟斷，才能促進國家文化發展 著作受保護的要件 Q1：故宮複製畫有無著作權？ (思考方向：人類精神力作用) Q2：小實跟小co講，我想到了一個非常好的論文題材：「宅經濟及個人經濟對社會發展之經濟上分析」。結果被小co採用完成論文，並獲獎補助。 (思考方向：表達而外顯) Quiz Q3：歷盡千辛萬苦，動用數台掃描器以及網路檢索和複雜的電腦指令，即COPY 和 PASTE所完成的學期報告或碩士論文，有沒有著作權？ (思考方向：原創性) Q4：何謂「抄襲」？何謂「重製」？ Q5：甲應成功大學的邀請於校內牆上繪有水彩壁畫。是否甲之畫作有美術著作？ Quiz 公開發表權 （§15） 著作的創作人，有權利決定他的創作是不是要公諸於世 姓名表示權（§16） 創作人有權利要求在作品上表示或不表示其名稱（包括：本名、筆名、藝名…等） 禁止不當變更權/同一性保持權（§17） 若是有人以變更、扭曲、竄改的方式，變更著作的內容、形式、名目的話而損害作者的名譽，作者可以加以禁止 著作人格權 著作財產權可說是一群不同著作利用權利的集合 重製權、出租權（不完整，因此小說、漫畫出租店都是合法的）、改作權、讓與權（散布權）、公開播送權、公開傳輸權 語文著作的公開口述權 視聽著作的公開上映權 語文、音樂或戲劇、舞蹈著作、現場表演的公開演出權 未發行美術或攝影著作的公開展示權 著作財產權 著作：「表達」，不一定有附著之物（著作原件） 著作物：為「著