第五章 建设中国特色社会主义总依据课件_精品.pptVIP

* * * 这两个问题解决的是你PPT中的图片问题，专业的PPT中要处理大量的图片，但图片太少或太多的问题经常会困扰我们，以上的原则应该对你有一定帮助。 * * 上述中，第一和第九是对社会主义初级阶段的基本特征和所要完成的历史任务的总概括,其他七个方面则是对社会主义初级阶段基本特点和历史任务在经济、政治、文化等方面的展开。党的十五大的这一概括，充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。 * 3.社会主义初级阶段理论提出的重大意义 历史实践表明，在坚持社会主义的问题上，只讲性质和方向，不讲程度和水平，或者只讲程度和水平，不讲性质和方向，都会使人们陷入盲目、不清醒的状态，发生“左”的或右的错误，使社会主义事业遭受挫折和损失。 社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的总依据，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。 社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是中国特色社会主义理论体系的立论基础。 * 三、科学把握我国发展的阶段性特征 社会主义初级阶段是长期性与阶段性统一的动态发展过程。理解社会主义初级阶段，既要认识到其发展是一个相当长的历史阶段，又要认识到其在长期的发展进程中必然还要经历若干具体的阶段，不同时期会显现出不同的阶段性特征。 * 我国的过渡时期太短，预计用十五年的时间却在三年完成，从某种程度上讲，社会主义初级阶段是在补过渡时期的课。 1. 社会主义初级阶段为什么具有长期性 （1）是由我国进入社会主义的历史条件所决定: 中国进入社会主义没有经历过资本主义的充分发展； × * （2）建成社会主义所需要的物质基础所决定:我国的生产力处于相对落后的水平。 马克思：机器大工业 列 宁：全国电气化 现 在：工业化、信 息化、新的科技革命 所有这些，都决定了我国必须经过很长的初级阶段才能进入生产力比较发达，社会主义制度比较成熟的阶段 * 邓小平说：“什么叫现代化？五十年代一个样，六十年代不一样了，七十年代就更不一样了。” 现代化是一个动态的过程，现代化的水平和标准是不断提高的：社会主义所要求的物质技术基础，是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。 * 实现工业化 两大任务 迎接信息化 我国现代化面临两大任务 * 国际上衡量一个国家工业化是否完成有三个指标： （1）农业产值占GDP的比重必须降到15%以下； （2）农业就业人数占全部就业人数的比重降到20%以下； （3）城镇人口上升到60%以上。 * 邓小平指出：“现在虽说我们也搞社会主义，但事实上不够格。” 对“不够格”的理解： ①是不够马克思所讲的“共产主义低级阶段”即社会主义阶段的“资格”； ②主要是在物质技术基础方面不够格； ③表现在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟不完善； ④社会主义与发展程度方面的不够格； * 2、新世纪以来，我国的经济和社会发展显示出了一些社么样的阶段性特征？ 首先，经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。 舌尖上的浪费 全国贫困人口约6000万 * 其次，经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在。 最后，对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。 * 下节课思考题 请你列举出在社会主义初级阶段中，我们在生存与发展中面临的困难有哪些（至少两例）？上述困难说明了什么？该如何解决？ * 1、现阶段中国的国情2、社会主义初级阶段的主要矛盾 “零距离”：听听“百姓呼声”——“读不起，选个学校三万起；住不起，一万多元一平米；病不起，药费让人脱层皮……” 这些难说明了什么？ * 一、社会主义初级阶段的主要矛盾： 人民日益增长的物质文化需要 主要矛盾 落后的 社会生产 * 就人民日益增长的物质文化需要而言：“人民”包括各阶层人民群众，具有整体性和层次性，“需要”是随着经济和社会发展而不断提高的，具有动态性和全面性； 社会主义初级阶段的主要矛盾，贯穿于这个阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 就落后的社会生产而言，包括生产力水平的落后，没有实现工业化和经济的市场化、社会化、现代化，也包括生产力的组织、经营和管理方式的落后。 * 建国前 70年代 80年代 90年代 今天 “需要”的动态性和全面性 * 80年代 90年代 如今 “需要”的动态性和全面性 * 二、社会主义初级阶段的基本路线 思考： 根据所学知识，请同学们回忆我党在不同历史时期曾经提出过哪些基本路线? 新民主主义革