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2011-2012大连、沈阳高三第二次联合考试 2012年大连—沈阳高三联合模拟考试 语文能力测试参考答案 一．现代文阅读 1．D（对象错误，“反映时下中国大陆电影创作的现状”应为反映近五年来现实主义范式内涵的电影出现的情况。） 2．A（扩大范围，文中指的是新世纪现实主义电影从逻辑结构可归纳出三个层面，而非中国大陆电影。） 3．C（判断不符，《唐山大地震》这部奇观电影试图达到的美学极限并不是通过再现奇观场面实现的。） 二．古代诗文阅读 （一）文言文阅读 4. A伐：夸耀。 5. B（讲的是罗艺为凌侮别人而付出的代价；表现罗艺的“勇于攻战”。） 6.B（高祖在这件事上释怀的原因，文中没有交代，强加因果。） 7.（1）当时突厥屡次成为侵扰的祸患，因罗艺一向有威名，被北夷害怕，（高祖）令罗艺凭本官身份带领天节官兵镇守泾州。（“素”1分； “以”1分；“领”1分；句意2分，其中“为所”被动句式1分。） （2）经过乌氏驿站时，跟随的人逐渐离开，罗艺的随从斩杀了他，把他的首级送到了京师。（朝廷）在市集悬首示众，恢复了他本来的姓氏——罗氏。（“过”1分,；“枭”1分；“复”1分；句意2分，其中省略句1分。） 【参考译文】 罗艺字子延，本是襄阳人。寄居在京兆的云阳。父亲名叫罗荣，曾做过隋朝的监门将军。罗艺生性凶暴狡黠，倔强固执，不讲仁义，在攻伐争战方面勇猛，擅长射箭。大业年间，（罗艺）屡次凭借战功，官做到了虎贲郎将。隋炀帝下令授予右武卫大将军李景节度使北平督军一职。罗艺少年时谙习兵事，统帅部队纪律严明，可是放任意气。（罗艺）每每凌侮李景，（可是）频频被李景凌侮，罗艺对他怀有很深的怨恨。 后来遇到天下大乱，涿郡物阜民丰，加上有值得夸耀的历史悠久的兵器，粮仓充盈，多据财宝，屯兵数万，众多贼子竟然前来侵扰掠夺。留守的官员虎贲郎将赵十住、贺兰宜、晋文衍等人都不能抵抗，只有罗艺独自出战，杀敌不可胜数，威望越来越大。赵十住等人非常忌恨罗艺。罗艺私下得知他们将要作乱的消息，于是向众人宣布说：“我们这些人讨伐贼子非常有功效，城中的仓库里东西堆积得像山一样，君命（处理东西的权利）在留守官员的手里，但他们无心救济贫困百姓。这难道是慰问体恤之心吗？”用这些话激怒城中的百姓，百姓都怨恨。不久，罗艺率兵回城，郡丞出城迎候罗艺。罗艺趁机拿下郡丞，摆开阵势，赵十住等人害怕都前来听命。于是罗艺分发府库财物，来赐给将士，打开粮仓赈济穷困之人，境内军民都十分高兴。 武德三年，（罗艺）奉表回到京都，（皇帝）下召封他为燕王，赐姓李氏，加入太宗宗正属籍。太宗攻打刘黑闼，罗艺带兵数万，在徐河攻破刘黑闼弟刘什善的军队，俘获和斩首的共有八千人。第二年，刘黑闼协同突厥军队前来侵犯，罗艺再一次带兵与太子（谥号“隐”）建成在洺州会师，于是请求入朝拜见高祖，（高祖）厚待他。不久，拜为左翊卫大将军。太宗的亲信曾到他的营中，罗艺无缘无故殴打太宗的亲信。高祖因他是属吏大怒，很长时间才释怀，待他像以前一样。当时突厥屡次成为侵扰的祸患，因罗艺一向有威名，被北夷害怕，（高祖）令罗艺凭本官身份带领天节官兵镇守泾州。 太宗即位，授予开府仪同三司，可是罗艺因害怕内心不安，于是到泾州欺骗说检阅队伍，矫诏奉密旨带兵入朝，（于是）率众军士到了豳州。治中赵慈皓不知道罗艺谋反，骑马出城迎拜罗艺。罗艺于是入主豳州。太宗命吏部尚书长孙无忌、右武侯大将军尉迟敬德率兵讨伐罗艺。王师未到，赵慈皓与统军杨岌私下谋划攻击罗艺，事情泄露。罗艺拿下赵慈皓关进监狱，杨岌当时在城外发觉有变化，匆忙带兵攻打罗艺。罗艺大败，丢弃妻子、孩子和数百随从，投奔到突厥，到了宁州边界，经过乌氏驿站时，跟随的人逐渐离开，罗艺的随从斩杀了他，把他的首级送到了京师。（朝廷）在市集悬首示众，恢复了他本来的姓氏——罗氏。 （二）古代诗歌阅读 8．这首诗中，参天的松柏和如火的云日等意象，庄严壮丽，气魄宏大，衬托了诸葛亮的伟岸形象。(3分，意象2分，把“干戈”作为意象不给分，衬托手法1分。) 诗人为武侯鞠躬尽瘁的伟大人格所激励，抛却个人烦恼，（1分）关注战乱动荡时代国家民生的苦难，表达出忧国忧民的崇高情怀。（1分）（意思答对即可。） 9．（1）“不可忘”更好。 ①“不可忘”语义直白明朗，直抒情怀，鲜明地表达了作者的情感。（表达情感方面） ②“不可忘”三个字都是仄声，铿锵有力，语势强烈。（语音特点方面） ③“思”过于缠绵，而“忘”则掷地有声，表达了对武侯的敬仰之情。（炼字方面）。 （每点3分，答出两点给6分。意思答对即可。） （2）“系人思”更好。 ①“系人思”在意义上与“不可忘”相同，但在情感上更加深切、细腻。（3分，表达情感方面） ②“系”字有缠绕难解之意，更真切地表达出对诸葛亮的思慕之情。（3分，炼字方面） （意思答对即可。） （三）名篇名句默写 10．（1）位卑则足