西建大土木认知实习报告.docVIP

实 习 报 告 实习性质： 生产实习 实习单位： 陕西晟方建筑工程有限公司 院 （系）： 土木工程学院 专业班级： 土木××班 姓 名： ××× 学 号： 050000000 指导教师： ××× 年 月 日 陕西晟方建筑工程有限公司实习报告（三号黑体居中不加粗，段前空0.5行） 摘要（黑体四号居中不加粗） 实践是检验真理正确与否的唯一标准。为了巩固所学专业知识，我在陕西晟方建筑工程有限公司进行了为期六周的生产实习。从中我进一步熟悉和掌握了土木工程的作业程序，巩固了课堂所学的理论知识，强化了综合应用和现场应变能力，受益匪浅。同时，我也学会了很多做人的道理。（宋体小四不加粗,两端对齐） 1前言（黑体四号不加粗）（包括实习目的、实习时间、实习地点等内容） 为了充分利用暑期时间，充实自己的假期生活，理解并运用所学土木工程专业的知识，使自己在施工现场的实践中加深对理论知识的理解和认识，培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力，自2008年7月30日至2008年8月30日，在老师的安排下，我选择了在陕西晟方建筑工程有限公司集中实习。（宋体小四不加粗,两端对齐,下同） 2实习单位简介（黑体四号不加粗，下同） …………………………………………………………… 3实习内容 在陕西晟方建筑工程有限公司实习期间，我所实习的工程项目是陕西省工商银行营业部朱雀大街支行的营业办公楼。该工程为七层营业办公楼，框架结构，平面呈矩形布置，南北长43.00米，东西宽17.34米；檐口高度为31.00米，建筑面积为5104.03平方米。 我所参与的具体工作主要有：（结合本人具体情况展开论述） （1）主体工程六、七层的施工（包括：混凝土工程、钢筋工程、模板工程）； …………………………………………………………… （2）砌体的准备和施工（包括：施工放线、植砌体拉结筋、砌筑填充墙）； …………………………………………………………… （3）项目部办公室实习情况（实习前期的识图、实习后期的扫描校对文字及打印资料）； …………………………………………………………… （4）参加每周举行的例会； 4实习单位的现状分析 经过一个月左右的实习，我对陕西晟方建筑工程有限公司有了很好的认识，从中学习到很多从课堂上无法学习到知识，但是也发现一些问题和仍需改进的地方。 4.1 安全问题重中之重从点滴做起，在实践中学习实习，顾名思义，在实践中学习。因此，在此后的实习过程中，我一边不忘重温学过的课程，一边实践完善自己的知识结构，在的同时积极查阅相关的，发挥在学校所学习到的理论，运用于实践中去同时向学习，从与他们的交谈中学习到许多知识，这些都是书本上不可能学习到的东西，从而全面提高了自身的素质。学会与人交往，学会向他人学习 实习，不只是实习，它更像是走向工作岗位前的一次。“千里之行，始于足下。”个多月短暂而又充实的实习，对于我而言，是从学校生活过渡到社会生活的一座桥梁，是人生的一段重要经历，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很大帮助。虚心向他人教，学会与他人文明交往，遵守组织和单位规章制度等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，良好的习惯也必须在实际生活中不断培养。 …………………………………………………………… 6.3对以后的实习生的建议 对以后的实习生，我提出以下几点建议： （1）贪婪是最大的贫穷，满足是最大的富有；既然已经选择了在所在单位实习不要再有离开的想法，既来之，则安之。满足现有的实习机会，认认真真的实习，踏踏实实的做人。 （2）学会找事，害怕做错事，什么都无法达到真正意义上的成功；实习时不要担心做不好上级领导交付的工作，要敢于找事、做事。一般来说，实习单位的领导都会照顾实习生，所以完全不必要为做错事而畏手畏脚。 （3）好记性不如烂笔头；领导交代任务或者临场记录信息时，最好做个笔头记录，毕竟人的记忆力是有限的。 （4）多听少说不是总对，也要适当地提些建议；上帝给了人类一个嘴巴、两只耳朵，告诉我们要多听少说。这句话是很有道理的，但是这并不是要我们对任何事都闭口不言，我们实习生也要在恰当的时机给出恰当的建议。好的建议如若被采纳，一方面你自己的能力得到一定得证实，另一方面领导也会对你更加赏识。 （5）实习的过程中，可以适当举行一些交流会，如在实习中期可以分组举行一些经验交流会，老师可以指导一下同学们，这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性，而不会存在漫无目的实习的现象。 同学们可以找个空闲时间（如周末），互相参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，这样可以防止成为井底之蛙，也可以促进交流，取其精华，而弃其糟粕。 在条件允许的情况下，老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导，不仅可以杜绝同学偷懒现象，而且可以对同学