22 第2课时《空间向量的数量积》(北师大版选修2 1)课件.pptVIP

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  • 2018-04-14 发布于湖北
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22 第2课时《空间向量的数量积》(北师大版选修2 1)课件.ppt

22 第2课时《空间向量的数量积》(北师大版选修2 1)课件.ppt

如图所示,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧棱AA1长为b,且AA1与AB、AD的夹角都是120°. (1)求AC1的长;(2)证明AC1⊥BD;(3)求直线BD1与AC所成角的余弦值. 夹角、长度问题 [分析] 本题目主要考查利用数量积求长度、夹角问题,关键是如何将几何问题转化为向量的计算问题. 能否以原题中直线为基线形成向量呢?这些向量能否分解为从同一个顶点出发的三个向量的组合形式呢?从同一个顶点出发的三向量的模长及任意两向量的夹角为多少呢?向量分解和数量积运算形成本题的主线. 如图所示,在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,求OA与BC夹角的余弦值. [总结反思] 用向量夹角公式解决异面直线所成的角的问题时,应注意角的范围,向量夹角的范围是[0°,180°],异面直线所成的角的范围是(0°,90°].当用夹角公式求出的角为钝角时,它的补角才等于异面直线所成的角. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC与BD的交点,G为CC1的中点,求证:A1O⊥平面GBD. [分析] 要证线面垂直,只需证明线线垂直.从而转化为两向量互相垂直,即a⊥b?a·b=0. 垂直问题 已知空间四边形OABC中,∠AOB=∠BOC=∠AOC,且OA=OB=OC,M、N分别是OA、BC

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