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《基础法语》(I)课程教案
《第二外语(法语)1》课程教案
第10课
Le?on dix
本课程总周数:16周
本课文授课周次:第10周
本课文授课时间:4学时
本课文授课地点:3315多媒体教室
本课程授课教师:杨小敏(助教)
本课文授课章节:Le?on dix
本课文教学目的:该课教学内容是讲授法语形容词以及疑问句两个基本语法,并讲解课文中出现的语法、词汇和新句型。
本课文教学进度:Le?on dix的全部内容。
本课文教学内容:
基本语法
1形容词(l’adjectif):
形容词要与它所修饰的名词的性数一致
L’hiver est long. Ce sont des revues fran?aises.
①形容词阴性的构成:
1)一般在阳性形容词后面加e:
froid froide bleu bleue
2)以e结尾的形容词,阴性词形不变:
agréable agréable jeune jeune
3)特殊形式:
bon bonne doux douce
long longue beau (bel) belle
[说明]bel 用在以元音字母或哑音字母h开始的阳性单数名此前。
试比较:un bel oiseau de beaux oiseaux
②形容词复数的构成:
1)一般在单数后面加s,但s不发音:
chaud chauds chaude chaudes
2)形容词的阳性单数如以x或s结尾,其复数形不变:un ami heureux des amis heureux un ami fran?ais des amis fran?ais
③形容词的位置:
1)作形容语的形容词一般放在名词后面:
Un professeur anglais le cie bleu
2)某些单音节、双音节的形容词以及表示事物最一般特征的形容词(即最常用的形容词):grand 大的, mauvais 坏的,beau 美丽的, petit 小的, jeune 年轻的, joli 漂亮的, long 长的等:
La belle saison 美丽的季节 une bonne récolte好的收成
un long trajet??漫长的路程??????une jolie voix??悦耳的嗓音?
3)有些形容词在名词前或后,词义迥异:在前,表示转义,主观意义;在后表示本义,客观意义。
?? 比较:?? un grand homme??伟人?????? un homme grand?? 身材高大的人
?? un cher ami??亲爱的朋友???? du tissu cher??昴贵的料子
[说明]复数形容词前的不定冠词des一般要改为de:
des fleurs—》de belles fleurs
des livres—》de beaux livres
des images—》de belles images
2疑问句
法语中的特殊疑问句如果主语是名词,有以下三种形式英语中没有:
1.疑问词+动词+主语
Où travaille sa soe ur??
Quand commence le cours de fran?ais??
2.疑问词+名词主语+动词+人称代词
Où sa soeur travaille-t-elle??
Pourquoi Pierre déteste-t-il l’histoire??
3.疑问词+est-ce que+陈述句
Pourquoi est-ce que M. Dupont est en retard??
Qui est-ce que le facteur regarde??
*动词后为直接宾语,或句义不清时,只能用第二或第三种。
Où est-ce que sa soeur étudie l’anglais??
*以Que构成的只能用第一、第三种。
Que lit son ami??
*主语为名词,又无疑问词,只能用第二、三种。
La salle de lecture est-elle grande??
*若疑问词带有介词,介词一定要放在疑问词前。
Avec qui parle l’étranger?? (Who is the foreigner talking with?)
3 oui :对肯定问句的肯定回答???? si: 对否定问句的肯定回答
您今晚来吗?????- Vous venez ce soir??????? 是的,来。??????- Oui !
你今晚不来吗???- Vous ne venez pas ce soir??不,要来的。?? - Mai
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