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第一单元提升练习
一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( )d( ) f( ) n( )g( ) r( )
,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),( ),
( ),言午( )
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子
(2)鸟儿在枝头
八、课内阅读。
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
?
2.这则谜语的谜底是
3.说说你是怎么猜出来的。
?
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 ? ?
2.短文写了 , ,
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
?
第一单元提升练习参考答案
一、B Q H D F N G R
1.春风 2.
三、1.方 2.
四、piāo luò xìng shì bǎo hù shì qing
xǐ huān chún jìng chuī rù yóu dòng
:春天
六、
七、1.示例:春回大地
2.胡
3.(1)在空中飞来飞去 (2)
八、1.红—绿 2. 3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.
十、示例:三月十二日是植树节。这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上,明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑了。
第二单元提升练习
读拼音,写字词。
1.节日的天ān( )mén( )guǎng( )场摆满
gè zhǒng gè yàng( )的鲜花。
2.我huì( )画jīn( )色的tài yáng( )给qiū( )天。
二、一锤定音。(给下面的字选择正确的读音)
村 (cūn chūn)
(qù qǜ )
(zhàng zhuàng)
(wàn wàng)
(一字组多词)
四、选词填空。
在
1.我盼望能和她( )
2.鸟儿( )
望
3.亮亮向远方( ),原来是奶奶来了。
4.今天,我( ),怎么办呢?
五、连词成句。
1.很远的 ?
2.该 ?
六、补充句子。
1.遥远的新疆,有美丽的 ,
2. ,所以我要画个
3.夜来风雨声,
七、课内阅读。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
1.石碑是( )
A.毛主席 B. C.
2.井是( )
A.毛主席 B.
C.毛主席带领战士和乡亲们
3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( )
A.吃水不能忘记挖井的人
B.人不能忘记关心和帮助过自己的人
八、课外阅读。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
1.选一选。
A.桂花和金装
B.满园桃花和红装
C.梅花和银装
D.满池荷花和绿装
老大带来的是( ),( ),( ),( )
2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是
3.你最喜欢谁?为什么?
?
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