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2017年四川省宜宾市高三二诊语文试题(图片版).doc
高2014级第二次诊断性测试题
语文参考答案及评分细则
第一部分 阅读(70分)
―、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本(9分)
1.B(应是“审议表决”、“主导作用”)
2.C(应是“全体社会成员”“真的展开”)
3.D(不属于“建设性逻辑”)
(二)实用类文本(12分)
4.答案:C
【解析】因果关系不成立。他并不是一位开拓型的艺术家,是针对维护梅派“正统”而言的,不是父亲教导的结果;“片段化、娱乐化的京剧表演,他并不持肯定与支持的态度”则是针对“守住京剧艺术的根”而言的。“严格遵循着父亲的教诲”理解也有误,原文是“在艺术上深得其父的教诲和指导。”
5.答案: B、D[]
【解析】A项“反映了传统京剧艺术在时代变迁中的尴尬处境”理解错误,应为表现梅葆玖在艺术上的创新。C项说法绝对。E项“为了维护梅派艺术的兴盛局面”理解错误,应为“让传统戏曲得到最广泛的传播,让老百姓共享国之瑰宝的文化精髓”。(选对一项给2分)
6.参考答案:
①在梅葆玖看来,所谓的“移步不换形”,就是守住京剧艺术、梅派艺术韵律美的根本,却不妨在艺术形式、伴奏、戏剧节奏等方面,做更符合当代观众审美的改进与尝试。
②这一观点在文中表现为梅葆玖坚持梅派正宗、正腔、正韵为己任,又不断革新;反对片断化、娱乐化的京剧表演。
③这一观点体现了梅葆玖坚持传统,继承经典(传统),却绝不拘泥、保守,与时俱进的改革创新精神。
④这一观点具有积极现实意义,启发我们在传统文化的继承与发展中,应该坚守传统文化的本色本味,同时也应顺应时代潮流,在表现形式、传播手段上与时俱进,让传统文化永葆青春。
(评价观点从内涵、表现、品格、意义4个方面作答。答对一点给2分,答对两点给4分,答对三点给5分)
文学类文本(14分)
7.答案:B(从始至终的“无所畏惧”有误,“流汗”的细节足以说明)
8.参考答案:①冷静沉着,只身前往凶犯住所与其亲人周旋;②勇敢智慧,面对危险能通过察言观色发现蛛丝马迹;③富有才华,会拉出很多曲子④友善温情,能设身处地为嫌犯着想,最终让其自首。(答出1条1分,2条3分,3条5分)
9.参考答案:①琴声推动了小说的主要情节,克里斯为抓捕卡尔而演奏小提琴;②以琴声为题,表现了克里斯在抓捕过程中的冷静、智慧、真诚与温情;③以琴声为题,赞扬了人文执法、温情执法。④以琴声为题,与缉拿犯人的故事形成反差,激发了读者的阅读兴趣。(答出1点2分,3点6分;从情节、人物、主题、效果等角度给分)
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文(19分)
10.C(克:战胜,攻下)
11.B(黄河以北称河内,黄河以南、以西为河外)
12.B(“石闵追加他的父亲尊号为祖隆元皇帝”错误)[]
13.(1)石闵长大后勇猛剽悍,擅长射箭骑马,身临战阵没有顾念。勒认为他很奇特,说:“这个年轻人强壮健硕值得称赞,命石虎把他当做自己儿子(一样对待)。(“便”,擅长,1分;“奇”,认为……奇特,1分;文意通顺3分)
(2)石闵说:“现在天下大乱,你们人面兽心,尚且想篡位谋反,我是现在的英雄豪杰,为什么不做帝王呢?(“尔曹”,你们,1分;“何为“,为什么,1分;文意通顺3分)
(二)古代诗歌(11分)
14.参考答案: C、D。(C项“可堪”是“怎堪”之意;D项“感到慰藉”有误)(选C得3分,选D给2分)
15.参考答案:①通过“失”“迷”表达出被贬后的“失意”;②借“孤馆”“春寒”“杜鹃”,抒发了身在异乡的“孤独”;③借“梅花”“尺素”“此恨”,表达了无尽的“思乡”之情。(1点2分,包括结论与分析各1分)。
(三)名篇名句默写(5分)
16.参考答案:(1) 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。(3)夫庸知其年之先后生于吾乎?
第二部分 表达(80分)
三、语言文字运用(20分)
17.答案:A
【解析】A项,应为“不期而至”。
18.答案:D
【解析】A项结构混乱,中途易辙,应将“自”放在“韩国乐天集团”之前。B项搭配不当,
“改善”与“就业率”不搭配。C语序不当,应为“朗读不仅仅是一种学习语文的方式,更是一种传递情感、传承精神的手段”。
19.答案:B
【解析】:①处由“也要了如指掌”中的“也”排除C项,②处A、B、D均可,但A项“也”与“也要了如指掌”有重复之嫌,B、D更恰当;③处表示假设,B项更恰当。进一步通过④、⑤、⑥处的选项对比,可以看出B项最恰当。
20.参考答案:①为基本的物质保障殚精竭虑;②无不是物质文明发达的地方;③人的生存境况与国民阅读之间。(答出1句2分,文意一致即可)
21.参考答案:
巨资打造、虚假文化、激烈争吵(2分):漫画讽
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