2017年湖南省长郡中学高三牛刀小试（十七）语文试题.docVIP

一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 1．下列关于大数据教育的表述，符合原文意思的一项是（ ） A．工业化时代的教育标准化地培养人才，导致人才的个性和创新性不足，这样的弊端直接催生了大数据教育。 B．大数据教育的特点是非结构化、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等。 C．以数据支撑为标志的大数据教育具有巨大的开发潜力和社会效益，但不少人没有对它给予应有的关注。 D．大数据教育将不再是靠理念和经验传承的社会科学，而会成为继经济学之后的第二门实实在在的实证科学。 2．下列不属于大数据将给教育带来的变化的一项是（ ） A．教育环境的设计、教育实验场景的布置、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用等由数据支撑。 B．老师与学生、学生与学生甚至他们与家长、社区交流的大量信息得以处理为数据，可以丰富教育资源。 C．将优质课堂教学资源传送到教育发展滞后的学校，学生们在校即时同步学习，扩大优质资源的覆盖面。 D．累积足够的学生个体信息并据此对学生进行个性化辅导，从而最大可能地实现每个人的进步与成功。 3．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．“大数据教育”中的“数据”不是孤立的“数字”，而是对数字及其相关资料、信息进行处理所形成的“数据”。 B．大数据教育时代，随着教育时空的变化、学习场景的变革，情感交流和思想教育将会出现新的情况。 C．工业化时代的教育培养的少犯错和标准化的人才，难以适应后工业化大数据时代经济社会对人才的需求。 D．大数据教育由网络完成标准化教育，而学校主要承担个性化人才的培养工作，教师需求量将大为减少。 文本阅读（） 阅读下面的文字，完成~6题。 4．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（3分）（ ） A．爱因斯坦与玻尔在争鸣中惺惺相惜，爱因斯坦高度评价玻尔的贡献，玻尔也感念爱因斯坦的支持，他们之间建立了长久的友谊。 B．玻尔以自己创办的研究所为平台，通过邀请各国科学家前来交流学习，使团队的成员能有机会博采众长，不断发展量子力学理论。 C．玻尔敏锐察觉到纳粹将要对犹太人实施迫害，及时转移了大批犹太科学家，后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织，反对纳粹暴行。 D．玻尔不但有科学家的直觉，也不乏政治家的远见。他预感到核武器的危害，试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议。 5．为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决”？请结合材料简述原因。（6分） 答： 6．玻尔“特有的人格魅力”表现在哪些方面？请结合材料谈谈你的看法。（8分） 答：文本阅读（） 阅读下面的文字，完成7~9题。古诗文阅读（） 阅读（） 阅读下面的文字，完成10~13题。 C．李景隆心胸狭隘，贪功妒能。瞿能攻打张掖门即将取得大功引起他的妒忌，于是阻止瞿能继续率兵挺进，致使战机瞬间丧失。 D．李景隆风光一时，晚景凄凉。建文帝时恩宠有加，燕王登基后，他依然地位显达，只是在多次遭弹劾之后，才落得官位不保、家产尽失的结局。 13．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）赐通天犀带，亲为推轮，饯之江浒，令一切便宜行事。 （2）景隆坐受阍人伏谒如君臣礼，增枝蓄僮仆无虑千百，意叵测。 （二）古代诗歌鉴赏 阅读下面，完成14~15题。【注释】龙门，相传为夏禹治水时开凿。据传，鲤鱼跃过龙门，“即有云雨随之，天火自后烧其后尾，乃化为龙矣。”无法跃过者，则“曝腮点颗，血流此水。”膺门，东汉李膺礼贤下士，后以“膺门”借指名高望重者的门下。 默写（） 中的空缺部分。（） 第II卷语言文字运用17．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是 A．话剧《从湘江到遵义》结尾时，“重返”人间的红军英烈呐喊发问：“共产党人兑现当年的承诺了吗？……”如黄钟大吕，震撼着人们的心灵。 B．战斗在边境口岸的缉毒警察，人人练就了一双入木三分的眼睛，能够凭借一些容易被忽视的蛛丝马迹，及时发现藏匿的毒品。 C．从偷偷摸摸拉活儿，到新规定出台，网约车合法身份的获得一波三折，中国由此成为世界上首个正式承认网约车合法的国家。 D．一个人什么时候容易犯错误？就是在自己一切顺利的时候。一个人感觉做事情得心应手就容易随心所欲，而又不能做到不逾矩，这时就要出问题了。 18．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） A．由管虎执导、冯小刚主演的电影《老炮儿》上演后好评如潮，但在滥用吸烟镜头上却是一大败笔，北京控烟协会就此向剧组和广电总局表达了不满和抗议。 B．北方大部分城市进入供暖期，针对供暖季雾霾污染防治压力增大，多地提出“既要保民生，也要护蓝天”，加快淘汰小锅炉，提高清洁能源利用率。 C．目前，我国食品安全保障仍面临着一系列挑战，在保障弱势群体