2013年新湘教版二年级上册美术教案(同名21435).doc

湘教版二年级美术上册教学进度计划 周次 教 学 内 容 节次 第一周 神奇的小画册 2 第二周 三个好伙伴 五彩树 2 第三周 五彩树 顶天立地 2 第四周 顶天立地 瓜果飘香 2 第五周 瓜果飘香 高个子和大胖子 2 第六周 条纹乖乖 猜猜我是谁 2 第七周 形形色色的背景 2 第八周 小蝌蚪 点点聚会 2 第九周 排排队 2 第十周 花格子小牛 2 第十一周 自画像 2 第十二周 神鸟变树 小小手 2 第十三周 看医生 请你告诉我 2 第十四周 折纸动物 2 第十五周 纸杯变变变 2 第十六周 翻新的纸盒 会飞的娃娃 2 二年级美术教学计划 学情分析 二年级全体学生天真、活泼、可爱。对美术有浓厚的兴趣。通过上学期的系统学习。他们已具有一定的美术基础和知识技能。但构画能力和色调搭配 的能力、动手能力、想象能力，还有待于培养。 教学目的、任务和要求 （一）绘画 1、能抓住人物和动物形象神态进行描绘，提高学生的观察能力。 2、把生活或想象中某个有意义的情节表现出来。 3、学习用水彩笔大胆地画出人物，动物特征进行水彩画的练习。 （二） 工艺 1、学习简单的构成知识，利用多种材料进行构成练习。 2、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。 3、用泥塑的形式进行简单的日常品造型设计。 （三）欣赏 1、观赏家乡自然风光。 2、欣赏中国画。 3、欣赏中外优秀美术作品。 教学重点、难点： （一） 重点： 1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。 2、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。 3、学习浅显常见美术字的写法。 4、学习简单的手工的基本方法。 （二） 难点： 1、培养学生细致耐心的操作态度，进一步提高观察能力、形象记忆力、想象力和创造 力。 2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。 3、培养学生民族自豪感。 突出重难点、完成教学任务、实现教育教学目标的措施和方法： 1、进行班内、班际作品展评，以增强竞争意识及荣誉感，互相学习，提高美术兴趣。 2、利用直观手段，多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣，开拓视野，激发兴 趣，并辅以技法训练及增强其表现力。 3、遵循美观规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象、比较、讨论， 通过体验、思考、鉴别、判断，提高学生的审美情趣。 4、加强心灵美教育，注意培养学生良好的作画习惯及学习兴趣。主张基本技能的培养。 5、注重师生双边活动，确立学生的主体地位，倡导师生间的感情交流和平等关系。 6、培养学生细致的观察事物与描绘事物的能力，并能感受事物的立体特征。 7、重视学生创新能力和实践能力的培养。积极为学生提供良好的学习环境，有利于学 生自主合作、探究，充分发挥各自的才能。 神奇的小画册教学目标：通过折折剪剪画画，使小朋友手中的小纸片变成一个神奇的小画册。激发学生的学习兴趣，培养学生的合作精神。在画册的轮回绘画中变得丰富多彩有趣味。教学重点：画册的折剪添画过程与方法教学难点：有新意的变化，变化的统一性教学准备；自制小画册、白纸、油画棒、剪刀教学过程：一、 将小画册贴在黑板上，请几个小朋友来翻翻看1、 你发现了什么？有趣吗？2、 请你来给它编个故事，看谁编的故事最有趣。3、 怎么样，这个小画册好玩吧，我们也来试一试二、 探究小画册的制作方法1、 看到老师的小画册，你来猜一猜，这个小画册该怎么做呢？2、 老师小结并示范：小朋友真是很聪明，老师没教，就能猜到小画册的制作方法。首先要用两张纸折成书本形状，然后在已折好的纸上剪一个缺口，小画册就剪好了，再在上面画出图形即可。3、 动脑筋：怎样才能使画面翻动后头和身子仍然会有机的连接起来？三、 欣赏有趣的学生作品1、 互相有关联的四张连在一起的小画册。2、 已经脱节的四张相连的小画册四、 学生作业1、 自己做一个神奇的小画册，然后画上有趣的形象。神奇的小画册一、教 学 目 标巧妙构思折剪画册。大胆地添画绘制画册。在制作、观赏、游戏的过程中体验美术学习的乐趣。、教 学 设 计本课教学设计建立在让学生自主探究学习的基础上，让学生自己寻找制作中遇到的障碍，寻求解决的方法，最终制作出一本神奇的小画册。在整个教学活动中，教师应创造机会，鼓励学生的学习热情，培养学生发现问题、解决问题的能力。为了便于学生讨论研究问题，可采用分组学习的方式，让学生制作、交流。教学过程安排如下：探究质疑——自学解答——提供指