- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第九章 重量分析法
§9- 1 概 述
将试样中的待测组分与其它组分分离,并转化为稳定的称量形式,用分析天平称量其质
量,按照一定的计算方法确定该组分的含量。
重量分析法的过程:分离、称量。
分离是至关重要的。
一、重量分析法的分类
1. 沉淀法
将被测组分生成难溶化合物沉淀下来,然后称沉淀重量,根据沉淀重量计算出待测组分
的含量的方法。
如:SO42- BaCl2 BaSO4过滤干燥 称量
2. 气化法
通过加热或蒸馏方法使试样中被测组分挥发逸出,然后根据试样重量的减轻计算组分的
含量;或选择一吸收剂将挥发组分吸收,然后根据吸收剂重量的增加计算组分的含量。
BaCl 2H O BaCl + 2H O
2 2 2 2
3. 提取法
利用被测组分与其他组分在互不相溶的两种溶剂中分配比的不同,加入某种提取剂使被
测组分从原来的溶剂定量转入提取剂中而与其他组分分离,然后弃去提取剂,称量干燥提取
物的重量,计算被测组分的含量。
4. 电解法
利用电解原理,使被测定的金属离子以纯金属或金属氧化物的形式在电极上沉积析出,
然后称量以求得被测组分的含量。
例如:
电解Cu2+在阴极沉积析出单质 Cu,测定 Cu2+ 。
电解Pb2+在阳极沉积析出 PbO ,测定 Pb2+ 。
2
二、重量分析法的特点
1. 用分析天平称量,不需要与标准试样或基准物质进行比较,准确度较高,相对误差
0.1%~0.2% ;
2. 操作步骤繁琐费时,不适用于生产中控制分析;
3. 不适用于微量和痕量组分测定,仅用于高组分含量测定。
三、重量分析法的应用
1. 精确测定常量元素如硅、硫、钨以及水分、灰分和挥发物等。
2.作为标准方法,校对其他分析方法的准确度。
§9-2 重量分析对沉淀的要求
一、沉淀形式和称量形式
Ba2+ + SO 2- BaSO
4 4 沉淀形式也是称量形式
Ca2+ + C O 2- CaC O ·6H O 沉淀形式
2 4 2 4 2
CaC O ·6H O CaO + 6H O +CO +CO
2 4 2 2 2
称量形式
称量形式与沉淀形式可以相同,也可以不同。
二、对沉淀形式的要求
1. 沉淀要完全,沉淀的溶解度要小;
2. 沉淀要纯净,带入的杂质要尽可能少;
3. 沉淀要易于过滤和洗涤;
三、对称量形式的要求
1. 组成必须与化学式完全符合;
2. 称量形式要稳定,不受空气中的水分、CO 和 O 等的影响;
2 2
3.称量形式的摩尔质量要尽可能大,被测组分在其中的含量要尽量的小。
例如:测
您可能关注的文档
- 德国(Henkel)汉高公司乐泰产品选择说明书.pdf
- 德国clina毛细管设计指南.pdf
- 德国Magsys公司简介.pdf
- 德国vensys直驱风力发电机组总结资料(英文).pdf
- 德国MAXAIR数字式压力传感器开关表选型说明书.pdf
- 德国Waycon高精度电涡流位移传感器技术总结资料-荔挺自动化.pdf
- 德国Zahner电化学工作站操作指南.pdf
- 德国霍科德有限公司新产品简介.pdf
- 德国全龄社区总结研究管轶群.pdf
- 德国铁路周末票、周中票、州票使用说明书.pdf
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)