初中数学圆教学案（有答案）.docVIP

3.1 圆(2) 【要点预习】 . 确定圆的条件 的三个点确定一个圆. 2. 三角形的外心 经过三角形各个顶点的圆叫做 ， 叫做三角形的外心，这个三角形叫做 . 三角形的外心是三角形 的交点. 【课前热身】 1. 下列条件可以确定一个圆的是……………………………………………………（ ） A. 已知圆心 B. 已知半径 C. 已知三个点 D. 已知直径 答案：D 2. 三角形的外心是三角形的三条……………………………………………………（ ） A. 角平分线的交点 B. 中线的交点 C. 高的交点 D. 中垂线的交点 答案：D 3. 经过M、N两点的圆有 个，它的圆心在 . 答案：无数 线段MN的垂直平分线上 4. 过任意四边形 ABCD 的三个顶点能画圆的个数最多为 个. 答案：4 【讲练互动】 【例1】三角形的外心具有的性质是………………………………………………………（ ） A. 到三边的距离相等 B. 到三个顶点的距离相等 C. 外心一定在三角形外 D. 外心一定在三角形内 【解析】由于三角形的外心是三角形三边的垂直平分线的交点，而“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”，因此三角形的外心到三个顶点的距离相等. 【答案】B 【绿色通道】锐角三角形的外心在三角形内，直角三角形的外心在斜边的中点处，钝角三角形的外心在三角形外. 任意三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等. 【变式训练】 1. 锐角△ABC的∠A逐渐增大时，它的外心逐渐向 边移动，当∠A增大到90°时，外心在 处. 【答案】BC BC边的中点 【例2】某地出土一个明代残破圆形瓷盘，为了复制该瓷盘，需要确定其圆心和半径. 请在图3中用直尺和圆规找出瓷盘的圆心. (不要求写作法、证明和讨论，但要保留作图痕迹) 【分析】要找出圆心的关键是在圆弧上任取三点，作其连线段的垂直平分线，其交点即为圆心. 【解】如图，⊙O即为所示图形. 【绿色通道】确定一个圆需要两个要素：圆心的位置和半径的大小. 因此要将一个残缺的圆补完整，就转化为确定圆心的位置. 当然，确定圆心位置的方法并不局限于上述一种. 【变式训练】 2. 如图， EF所在的直线垂直平分线段AB，利用这样的工具，最少使用 次，就可找到圆形工件的圆心. 【答案】2 【例3】(1) 已知一个矩形ABCD，能否画出一个圆，使它的四个顶点都在同一个圆上？试一试． (2) 已知一个等腰梯形ABCD，能否画出一个圆，使它的四个顶点都在同一个圆上？试一试. (3) 已知一个平行四边形ABCD，能否画出一个圆，使它的四个顶点都在同一个圆上？ 【分析】先分别过各类四边形ABCD中的三个顶点如A、B、C画一个圆，再观察另一个顶点D是否在圆上即可. 【解】如图1、2、3所示，发现矩形、等腰梯形的四个顶点都在同一个圆上，而平行四边形则不在. 图1 图2 图3 图4 【变式训练】 3. (1) 已知四边形ABCD中，∠B+∠D=180°，能否画出一个圆，使它的四个顶点都在同一个圆上？ (2) 对于任意四边形ABCD要画出一个圆，使它的四个顶点都在同一个圆上，请结合例3和变式训练中的几个画图思考，你能领悟到什么？ 【解】(1) 如上图4所示，它的四边形顶点都在同一个圆上. (2) 对角互补的四边形的四个顶点都在同一个圆上. 【绿色通道】对角互补的四边形的四个顶点都在同一个圆上. 【同步测控】 基础自测 1. 下列说法正确的是A. 一个点可以确定一个圆 B. 两个点可以确定两个圆 C三个点可以确定一个圆 D. 不在同一直线上的三点确定一个圆2. 钝角三角形的外心在A. 三角形内 B. 三角形外 C. 三角形的边上 D. 上述三种情况都有可能3. 下列命题中，正确的是A. 三角形的外心是三角形的三条高线的交点 B等腰三角形的外心一定在它的内部 C任何一个三角形有且仅有一个外接圆 D任何一个四边形都有一个外接圆4. 如果一个三角形的外心在它的一条边上则此三角形必是A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形5. 写出如图的一个⊙的内接