教师教学技能的划分与英语教师授课技能.docVIP

教师教学技能的划分与英语教师授课技能 在开展“优秀教学设计与实施”的活动中，提高教师的技能是一个十分关键的问题。教师的教学技能的高低，直接影响着课堂教学的优化，教学质量的提高，因此，应对此予以高度重视，并在开展“优秀教学设计与实施”活动的同时努力提高教师的教学技能。 英语教师的教学技能可以有多种划分，从大的方面可以分为： 设计技能：包括对教学目标的设计、教学内容的设计、教学方法设计、 教学媒体的设计、教学组织形式的设计等。 二、 授课技能： （一）包括常规的授课技能：如教态、用语、媒体课堂调控等；（二）专业技能：如字母、语音、词汇、语法等方面的教学技能。 三、 教研技能：包括（一）反思技能，如自我观念、行为的认识；（二）课题研究技能，如观察现象、找出问题、解决问题的过程要有的技能；（三）撰写论文的技能：包括选题、整理材料、提取经验、应用文献、提出问题等方面的能力。 四、测试评估的能力：包括（一）对学生准确评定的能力：如各种考试的命题、试卷分析、作业编选、作业评定等的能力；（二）听课、评课的能力（三） 自我评价、自我调控的能力。 五、指导学生学习的能力：包括（一）发现问题、了解背景、与学生的沟通的技能；（二）设计恰当的目标；（三）提供必要的指导和