【精选】7吴 涛《〈论语〉选读》复习.ppt

《〈论语〉选读》复习 一、《考试说明》的要求 三、古诗文阅读 传统文化经典（《〈论语〉选读》）的　正确解读和批判继承。 常见古诗文名句名篇的默写 【论语（《浙江省普通高中新课程实验·语文学科教学指导意见》中规定的篇章）】 二、考题回顾 （2009）阅读《论语》中的两则文字，然后回答问题。（4分） 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” 　子曰：“子欲无言。”子贡曰：“子如不言,则小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四时行焉,百物生焉,天何言哉?” 24.（1）有不少成语源于《论语》，例如“不愤不启”“ 不悱不发”，请再写一个出自上述语段的成语。（1分） （2）根据孔子与子贡的对话，概况出一条教学原则，并加以评析。（3分） （2010） 《论语》对后人的思想有深刻的影响。请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话，然后分析它们所表达的思想。（4分） 　　 “大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。”（欧阳修《朋党论》） 　　 　　　君子喻于义，小人喻于利。 　 （2011） 　阅读下面两段文字，完成23-24题。（5分） 　　子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”（《论语》） 　　夫圣人之治国，不恃人之为吾善 也，而用 其不得为非也。恃人之为吾善也，境内不什数 ；用人不得为非，一国可使齐。为治者用众而舍寡，故不务德而务法。（《韩非子》） 　　【注】①为吾善；自我完善。②用：使。③不计数：不能用十来计算，不用十个。 　　23．从上面两段文字中，概括出孔子和韩非子的为政观。（1分） 　　24．对这两种为政观进行简要评析。（4分） 　　 （2012样卷） 阅读下面两段文字，完成23—24题。（5分） 　　　子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。” （《论语》） 　　　子墨子言曰，“以兼相爱交相利之法易之。……夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之”。（《墨子》） 23．孔子和墨子的共同主张是什么？（1分） 24．简析孔子与墨子上述主张的差异。（4分） 三、一个中心两个基本点 一个中心：儒家（孔子）的原生思想 仁（孝悌、敬、忠、恕、义） 两个基本点 礼（对父兄、对君主、对朋友、对众人） 四、复习三阶段 按教材进行第一轮复习，重点在于“读得懂、背得出、默得准”。 按专题进行第二轮复习，重点在于“明确”若干概念，把握儒家（孔子）思想体系。 以练代讲进行第三轮复习，重在批判、继承，答题训练。（诸子思想、宗教思想、现代思想） 圣人 仁人 贤人 君子 小人 * * 舟山中学　　吴 涛 为政 和 中庸 中和 中行 礼（君臣、父子……） 仁（敬、信、忠、恕、义） 孝（悌） 游说诸侯——教育学生——文献整理