2017广州中考石滩中学初三化学备考知难而上，争取进步（11张PPT）.pptx

知难而上 争取进步 --2016年石滩二中化学科期末分析 备考策略;一、数据分析：;二、原因分析;4、对学习不感兴趣，后三分之一人数较多。 相对于荔城、新塘来说，石滩镇非常少学生会去参加校外的补习社或请家教的，一部分学生目标不强，计划不周，整天得过且过，被动学习、厌学的人比较多。甚至是考试后，面对失误，从不反思，漠然处之，造成后1/3人数较多。 5、学生没有养成良好的学习习惯： 例如课堂上不做笔记，课后亦没有分配时间去复习，自我复习时没有系统的方法（如归纳、比较、知识的建构等），以致学习效率不高、知识不能巩固，而周六、日学生在家时，相当一部分学生没有挤取时间学习。;二、原因分析;四、2017年备考建议：;3、重视实验能力的培养。 化学是一门以实验为基础的学科，我们的实验不能只停留在书本上，一定要走进实验室，完成教学大纲要求的八大实验，让学生有真实的实验体现。即使在复习课中，也不能忽略实验的作用，例如物质的检验和鉴别的例题教学中，老师演示操作，让学生用文字表述步骤或老师叙述步骤让学生演示操作。近几年中考，都十分注重实验能力的考查，尤其是条件对比性实验及探究性实验。 4、关注生活?，学以致用。? 近几年化学中考试题中，注重用所学的知识解决实际问题，这不但贯彻了课标的精神，同时也很好的体现了化学既源于社会，源于生活，又服务于社会，服务于生活的时代主题。社会关注的热点也是中考的热点，复习时，我们把有关生活与社会热点问题进行归纳。复习时让学生找出每类题的解答要点。这类题体现化学学科的应用性，能增大学生的信息量和知识面，同时也能调动学生学习的积极性和主动性。? ;5、做好培优辅差的工作。 这个学期，在培优辅差工作上我校九年级级组制定了如下几点做法： 1）每天晚温第一节分层辅导。全级集出前50名优生进行培优训练，剩下学生留在课室进行基础小测，务求使不同层次学生都能取得进步。 2）周末培优。每周安排二个学科出一份针对中考的训练题在周五让优生带走做，下周二发放答案让学生自我检查错??。 3）下午放学增加20分钟自习时间，安排任科老师去辅导。我校七八年级五点放学，九年级五点至五点二十分为自习时间，这段时间会安排老师去课室巡堂。 ;2017年备考建议：;我们的目标：在综合测试中;愿我们 共同进步！