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苏教版八下第一单元专题:鸟课堂练习
苏教版八下第一单元专题:鸟
1、《闻雁》(唐)韦应物
(1)用一句话概括这首诗的主题:_____________________________________________
_____________________________________________。
(2)诗人直抒胸臆,发出感叹,表达思乡之情的句子:___ _______,_____ ____。
答案:1、通过对“归思”“闻雁”的描写,抒发了远宦的思乡之情,也蕴含着诗人在动乱时代的苦闷感受。2、故园渺何处?归思方悠哉。
2、《池鹤》(唐)白居易
(1)用一句话概括这首诗的主题:_____________________________________________
(2)写出鹤的生活环境与众不同,从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子:________ ___________,___________ ________。
(3)描写鹤的外形特征的句子:____________ _______,__________ _________。
(4)运用了对比的手法,突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子:_______ _____ , ___________________。
(5)表现诗人向往归隐田园的宁静生活,但是又可望而不可即的惆怅的诗句: _______________ __,_________ __________。
答案:1、这首诗用群鸡、鹦鹉等禽鸟反衬丹顶鹤孤高的品格、风姿,托物言志,借物抒情,表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈,对田园生活向往而不可得的无奈感情。2、高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。3、低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。4、转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。5、临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
3、《迎燕》(宋)葛天民
(1)用一句话概括这首诗的主题:_______________________________ ______________
(2)化用刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。” 表明主人身份的句子:
___________________。
(3)表现主人抓紧咫尺光阴,忙着做“迎燕”准备的诗句:_____ _____,_____ ____。
(4)描写燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句:____ ______,____ _____。
(5)表现燕子与百姓情谊深厚的诗句:______ ____,___ ______。
答案:1、这首诗不仅生动描绘燕子的生活习性,而且表达了燕子与老百姓的深厚情谊。暗示诗人对隐居生活的喜爱。2、寻常百姓家。3、为迎新燕入,不下旧帘遮。4、翅湿沾微雨,泥香带落花。5、巢成雏长大,相伴过年华。
课堂练习
一、填空
韦应物的《闻雁》借秋雨雁鸣来抒发思乡情切的句子是: , 。
2、诗人直抒胸臆,发出感叹,表达思乡之情的句子:___ _______,_____ ____。
3、写出鹤的生活环境与众不同,从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子:________ ___________,___________ ________。
4、描写鹤的外形特征的句子:____________ _______,__________ _________。
5、运用了对比的手法,突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子:_______ _____ , ___________________。
6、表现诗人向往归隐田园的宁静生活,但是又可望而不可即的惆怅的诗句:_______________ __,_________ __________。
7、化用刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。” 表明主人身份的句子: ___________________。
8、表现主人抓紧咫尺光阴,忙着做“迎燕”准备的诗句:_____ _____,_____ ____。
9、描写燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句:____ ______,____ _____。
10、葛
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