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黑龙江省大庆市第十四中学2014届中考物理《第六章 熟悉而陌生的力 6.5
《第六章 熟悉而陌生的力 6.5 科学探究:摩擦力》复习导学案
课题 时间 设计 初三物理教研组 课时总数 1课时 知识与技能 :知道滑动摩擦力和接触面粗糙程度、接触面之间压力大小的关系
过程与方法 :会用弹簧测力计测定物体滑动时所受滑动摩擦力的大小
情感与态度 :理解在研究影响滑动摩擦力因素问题中怎样运用“控制变量法” 重点 影响摩擦力的因素 难点 研究影响滑动摩擦力因素问题中怎样运用“控制变量法
学法指导:1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来
滑动摩擦力的概念
影响摩擦力大小的因素
实验中的注意事项
如何增大有益摩擦和减小有害摩擦
1.概念:一个物体在另一个物体的表面上滑动时,会受到 的力,这种力叫做滑动摩擦力。
2.方向:与 的方向相反
3.(1)如何测滑动摩擦力:用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其做 运动时,弹簧测力计的示数就 物体滑动时所受的滑动摩擦力的大小。(选填“大于”“等于”或“小于”)
(2)猜一猜:滑动摩擦力大小可能与
有关。
(3)研究方法:_________________。
我的困惑:
实验一:探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响
实验时,控制 和 相同,
改变 。
接触面的材料
摩擦力
结论一: 。
实验二:探究压力的大小对滑动摩擦力的影响
实验时,控制 和 相同,改变 。
压力的大小
摩擦力
结论二:___________ _________________
实验三:探究接触面积的大小对滑动摩擦力的影响
验时,控制 和 相同,改变 。
接触面积的大小
摩擦力
结论三: 。
综合上面的三个结论,得出:滑动摩擦力的大小与_________________ 、___________有关,在一定范围内,滑动摩擦力的大小与_____________________无 关。
1.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是????????? ,属于有益摩擦的是???? ????? .
①机器运转时,各部件之间的摩擦????????②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦
③单杠运动员上杠时,手与单杠之间的摩擦??④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦
2.冬天的雪地上,汽车轮胎上缠上防滑链,这是采用???????????? 的办法来??????? 摩擦的.
3.滚木头比拖木头省力,这是因为 。
4 .狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
5.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。
第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平拖拉木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中
图甲 图乙 图丙
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数;
第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数。
实验次数
木块对木板的压力/N
弹簧测力计的示数/N
滑动摩擦力/N
1
20
4.0
2
20
4.0
3
8.0
(1)请你帮助小明填全表格内的数据;
(2)比较第___
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