12.1动能势能机械能（第二课时）.doc

12.1 动能、势能、机械能 （第二课时） 【学习目标】 1.知道影响动能、重力势能和弹性势能 培养学生的抽象思维能力。物理学，中我们将__________________ 统称为机械能。一个物体具有机械能，可以只有势能，可以只有动能，可以同时具有动能和势能。 活动二、动能和势能的相互转化 (一)、观察摆球的摆动，分析动能和势能的转化 ①当小球由A点向下摆动时，小球的速度越来越________，动能越来越_______，重力势能越来越______；当小球到达最低点O时，小球的动能最______，重力势能最______，在此过程中，小球的重力势能逐渐转变成______能； ②当小球由O，点向B点运动时，小球的速度越来越_______，动能逐渐转变成________能；当小球到达最高点B点时，小球的动能为______，重力势能最________。在此过程中，小球的重力势能逐渐转变成________能； (二)、观察自由下落的皮球下降、弹起的全过程 ①皮球下降时，__________能减少，_________能增加. 皮球上升时，__________能减少，_________能增加. 实验表明：_______能和_________能可以互相________. ②皮球在触地又弹起的过程中能量是如何转化的？（提示：能量在动能和弹性势能之间转化） ______________________________________________________________________[来源:学科网Z 实验表明：_______能和_________能可以互相_________ . ③为什么皮球反弹的高度越来越低了？ ______________________________________________________________________ ④假如实验中没有能量的损耗,将会出现何种情形? ______________________________________________________________________ （三）、你荡过秋千吗？想想看，在荡秋千的过程中，能量的转化情况怎样？ [来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网][来源:学§科§网Z§X§X§K]例：如图所示的轨道ABC表面光滑，当物体从A点静止下滑直到撞击到C点的弹簧，在此过程中物体从A点到B点是________能转化为________能；从B点到接触到弹簧之前，物体的机械能________(填“变大”“变小”或“不变”)；当物体使弹簧发生形变时，物体的________能转化为弹簧的________能. 【课堂检测】 1.人坐在弹簧沙发上时，沙发会下陷，是因为人的______能转化为弹簧的_______能.[来源:学. 2. 汽车从盘山公路下山时，不断减速，在此过程中，汽车的动能________，重力势能________，机械能________.(都填“减少”“增加”或“不变”) 3．在一次参观中，外地游客丁先生从渠江公园乘电梯到思源广场，在电梯匀速上升的过程中，丁先生的 A．重力势能不断增大 B动能不断增大 C机械能保持不变 D动能转化为重力势能 5．2011年4月10月，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道，该椭圆软道近地点约200千米，远地点约3599千米，如图是北斗八号一导航卫星的轨道示意图已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是A．势能增加、动能减小、速度减小 B势能减小、动能增加、速度增加 C势能减小、动能增加、速度不变 D势能不变、动能不变、速度不变 如图所示，“套圈”出手后，从a点到c点的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是A．“套圈”由a到b过程中，动能逐渐增大 B．“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能 C．“套圈”由b到c过程中，机械能逐渐变小 D．“套圈”由a到b再到c过程中，重力势能先变大后变小 ．一中学生骑自行车下坡时，不蹬脚踏板恰好匀速向下运动在此过程中，他的动能、势能和机械能的变化情况是 A．动能不变，势能减小，机械能减小 B．动能增大，势能减小，机械能不变 C．动能减小，势能减小，机械能减小 D．动能不变，势能减小，机械能不变10．将一小球从水平面竖直向上抛出，抛出的动能为30 J，则小球到达最高点时，动能为________J，重力势能为________J，机械能为________J.(小球的机械能守恒) 11、如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B