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- 2018-04-26 发布于贵州
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冀教版六年级英语上册第十六课冀教版六年级英语上册第十六课
希望小学集体备课教案纸
六年级 英语 学科 第二 单元 2012 年 9 月 1 日
科 目 英语
课 题 Lesson 16: Again,please!
课型 Revision
参加人 六年级英语备课组 主备人 薛宝丽 地点 英语组 教具
课件等 录音机,卡片 教学
目标 1、 知识与技能:本课要求学生能正确听说读写单词always , usually , sometimes , never ,bus driver , bus stop , school bus ,circle , line , shape , square , triangle ,boots , umbrella 。
2、情感态度价值观:通过多样性的活动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中不断体验成功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展。 教学
重点 本课重点单词 教 学
难 点 本课重点单词。
教
学
过
程
教 学 程 序 与 策 略
个 性 化 修 改 一,Warming-up.
嘴巴总动员。(Oral practice)
1.?????? 学生互相提问题,并回答,师评价。找一个学生提出问题,其他学生来回答。
2.?????? 师提问题,生回答。(大屏幕出示问题)
1. What do you need on a rainy day ?
2. Do you usually go to school by bus?
3. What’s the name of your city ?
4.How’s the weather today ?
5.What’s your favourite shape ?
(设计意图:嘴巴总动员,也就是口语联系,生生互相提问,体现了学生学习英语的主动性,提高了学生口语表达能力,激发了学生学习英语的兴趣。师问生答,不仅达到了师生互动的教学效果,而且复习了本单元的重点句型。)
二,I can read!(我会读!)
师:Can you read ? 大屏幕出示本课的重点单词:
always 总是,一直 never绝不 sometimes有时候 usually通常 boots 靴子bus driver公共汽车司机 bus stop公交车站 circle圆形 line 直线school bus 校车shape 图形 square 方形 triangle 三角形 umbrella 雨伞 dry 干的 wet 湿的
1,开火车读单词。
2,男女比赛背单词。
3,全体齐读。
(设计意图:大屏幕出示单词,学生再次读单词,背单词,对本课的重点单词起到了加强巩固作用。)
三,用What’s your favourite shape ?
My favourite shape is…..相互回答。
(设计意图:让学生用所学的单词描绘图片,不仅提高学生的口语表达能力,而且加强了图形单词的记忆。)
四、出示表格,让学生用频率副词描述不用人物的活动。
五、连词成句。
1、(1) live far I too from school
(2) like and on rainy to my a day have umbrella
(3) forget don’t your boots umbrella
(4) put line a Let’s for
(5) can ask also you what
2、名词变复数
book ____ girl ____ pen ____ stamp ____ pear____
box ____ baby _____ city _____ dress _____ bus ____
watch____ potato _____ tomato ______ man_____
woman______ child _____ sheep _____ goose_____foot ______ tooth_____
(设计意图:复习和巩固了本课的重点内容,还提高了学生的应试能力。)
教
学
过
程
六:对本单元进行简单总结。
七
:Class Closing .
作
业
设
计 作业:写单词并背诵
完成中华题王
记忆谚语Walls have ears.(隔墙有耳)
板
书
设
计 Lesson 16 Again,please!
always , usually , sometimes , never ,bus driver , bus stop , scho
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