2018年江苏省扬州市高中化学专题4化学是认识和创造物质的科学第一单元化学是认识和创造物质的科学第2课时教案苏教版必修.docVIP

化学是人类创造新物质的工具 教学目标： 1．认识化学在自然资源综合利用方面的主要价值。 了解化学在合成新物质、提高人类生活质量方面的重要作用。教学重点： 了解电解技术在新物质创造中的应用。 教学难点： 通过化学反应创造新物质。化学在自然资源综合利用方面的价值。 教学方法：教学过程：【学习活动】【问题导思】　写出电解NaCl溶液的电极反应和总反应方程式。写出电解法冶炼铝的电极反应式。 电解技术在化学中的几个重要应用 二、化学是人类创造新物质的工具 电解技术的应用1）电解熔融NaCl制备Na和Cl2 氯碱工业制烧碱、Cl2和H2 电解法镀金属 电解法冶炼活泼金属 电解法精炼铜：粗铜作阳极，纯铜作阴极，铜盐溶液作电解液。 惰性电极电解熔融NaCl与电解NaCl水溶液的比较 电解熔融NaCl 电解NaCl水溶液 存在离子 Na＋、Cl－ Na＋、Cl－、OH－、H＋ 电极反应式 阳极：2Cl－－2e－=== Cl2↑ 阳极：2Cl－－2e－== Cl2↑ 阴极：2Na＋＋2e－===2Na 阴极：2H＋＋2e－== H2↑ 电解产物 Na、Cl2 NaOH、H2、Cl2 电解方程式 2NaCl2Na＋Cl2↑ 2NaCl＋2H2O H2↑＋2NaOH＋Cl2↑ 20世纪以来化学合成的发展 20世纪以来，合成氨、合成尿素、合成抗生素等技术的相继发明，高分子的化学合成、新材料的层出不穷、分离技术的不断改进，使人类正在走向丰衣足食、健康长寿、环境美好的新境界。计算机技术的发展，使化学研究进入了分子水平，分子设计的思想为合成人类需要的新物质开辟了更广阔的道路。 【板书】2.化学合成技术的成就 (1)合成氨反应原理为_________________________________________________。 应用：使世界粮食产量增长近一倍。 (2)合成杀虫剂有效地控制了虫害，增加了粮食的产量。 (3)研究光合作用的机制 若人们能弄清楚__________的原理，就可以使粮食生产出现重大变化。 3．合成新药物 (1)1899年，科学家用化学方法合成了阿司匹林，其结构简式为________________________________________。 (2)1929年，弗莱明发现了一种蓝绿色霉菌叫________，它能产生一种抑制和杀死金黄色葡萄球菌的物质——________。 【学以致用】 【课堂演练】 下列化工生产原理错误的是(　　) ①可以用电解熔融氯化钠的方法来制取金属钠　②可以将钠加入到氯化镁饱和溶液中制取镁　③用电解法冶炼铝时，原料是氯化铝　④炼铁高炉中所发生的反应都是放热的，故无需加热 A．②③ B．①③ C．①②③ D．②③④ 2、如图是工业用离子交换膜法电解饱和食盐水的模型。X电极材料是表面有氧化物涂层的金属钛网， Y电极材料是网状的碳钢。图中的交换膜是阳离子交换膜，这种交换膜的特点是只允许阳离子通过，而阴离子和气体则不能通过。下列说法正确的是(　　) A．b处有能使淀粉KI溶液变蓝的气体逸出 B．Y电极是阳极 C．阴极的电极反应式为2H＋＋2e－===H2↑ D．左侧的阳离子通过交换膜进入右侧，右侧的阴离子通过交换膜进入左侧 板书设计： 教后反思： 1