2016甘肃聚焦中考化学-考点聚焦课件 第18讲　实验方案的设计与评价（共22张PPT）.ppt

【反思与总结】 (1)小明得出的实验结论是 。 (2)小明发现B试管放置在空气中一会儿，溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了。于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案： 猜想 验证方案 可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致其溶液碱性减弱。 将褪色后的溶液 ，如果溶液变红，说明小明的猜想正确。 镁不能与冷水反应，能与热水反应 加热 小明通过实验证明了自己的猜想是正确的。 (3)一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应时，便有了解释。 他的解释是 。 【方法指导】利用物质的性质进行对比实验分析得出结论。 镁条表面覆盖了难溶于水的氢氧化镁导致反应终止 [命题解读]主要应用对比实验来探究一些化学反应的条件进行探究，主要有铁生锈、复分解反应发生的条件、化学反应速率的影响因素及催化剂等命题点。 【例4】(2015，雅安)研究和控制化学反应条件有重要意义。 (1)同学们