四年级语文上册《塞下曲》课件3 冀教版.pptVIP

我能把握节奏、注意停顿、读出诗的韵律。 从军行 （唐）王昌龄 青海//长云/暗/雪山， 孤城//遥望/玉门关。 黄沙百战//穿/金甲， 不破楼兰//终/不还。 我能把握节奏、注意停顿、读出诗的韵律。 塞下曲 （唐）卢纶 林暗//草/惊风， 将军//夜/引弓。 平明//寻/白羽， 没在//石棱/中。 《史记·李将军列传》的故事 　　　李广打猎时把草丛中一块石头误看成老虎，一箭射去，箭头嵌进石头中，本诗借助《史记·李将军列传》的故事，塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象，是诗人对边塞将领的赞颂。 * 塞下曲 （唐）卢纶 林暗//草/惊风， 将军//夜/引弓。 平明//寻/白羽， 没在//石棱/中。 你能初步感知到这两首诗的共同点吗？ 边塞诗：描写军旅生活为主，是时代的产物，是最能体现国运兴衰的作品。盛世唐时期的边塞诗，豪迈奔放，一往无前是其主调；中晚唐，虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少惋伤；而宋代的边寒诗更多地表现出报国无门的愤懑（mèn）压抑以及归家无望的哀伤（代表人物范仲淹）。 在思想内容上： 1、描写奇丽壮阔的边塞风光； 2、抨击统治者穷兵黩武； 3、或描写将士的艰苦生活，抒发报国豪情 ； 4、抒发将士们思乡念亲的感情； 5、抒发惜别感伤壮别感奋之情