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2018-04-17 发布于河南
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二次根式习题课1.doc

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二次根式习题课1

雨母山中学九年级数学导学案主备人周扬清二次根式习题课（1）班级小组小主人姓名编号 sx09003 一【抽测】 1 已知a=,b=,那么（） A ab=1 B ab C ab D a=b 2 如果的整数部分是a，小数部分是b，求的值。二【学习目标】 1 理解二次根式，最简二次根式，同类二次根式的概念。 2 能进行二次根式的化简及混合运算。 3 能运用二次根式化简求值。三【自主探究】 1 x为时，有意义。 2 下列二次根式：，，，，，是最简二次根式的有。 3 如果a0,则化简= 。 4 已知1x4,化简的结果是。 5 计算= 。 6 如果=（x-2）+(3-x),那么x的取值范围是。四【交流展示】 1 计算：（1）（5+3）（）（2）（）-（）（3） 2 与是同类二次根式，试写出几个a的可能取值。五【当堂反馈】 1 计算：（1） (2) 2 先化简，再求值。，其中x=4。六【专题提升】 1 计算：（1）（2）（）（）化简求值：已知x=，y=,求的值。已知a=，b是a的小数部分，求a-的值。 (3)如图，正方形ABCD的边长为6，F是DC边上的一点，且DF:FC=1:2,E为BC边的中点，连接AE,AF,EF. 求△AEF的周长及面积。七【评价与整理】这堂课你有什么收获？学会了哪些解题方法和思路？还有什么疑惑？