2015 2016学年高一数学教学课件221《函数概念》（北师大版必修1）.pptVIP

求函数的值域 [思路分析]　求值域的方法很多：①利用解析式逐个求；②用直接法；③分离常数后，逐步求出；④利用二次函数求． [规律总结]　求函数值域的方法及注意事项： 求函数值域应首先确定定义域，由定义域及对应法则确定函数的值域．对一些简单的函数，可用观察法直接求解；对于二次函数，常用配方法求值域；对于分式类型的函数，可采用分离常数法求解；对于带根号的函数，常用换元法求值域，要注意换元前后变量的取值范围． 易错疑难辨析 [正解]　要使函数有意义，必须使x2＋x－6≠0， 即(x－2)(x＋3)≠0， 所以x－2≠0且x＋3≠0，即x≠2且x≠－3. 故所求函数的定义域为{x|x≠2且x≠－3}． [规律总结]　1.求函数的定义域时，不可对原表达式化简变形后再求自变量取值范围． 2．注意思维的全面性，定义域常从被开方数是否有意义，分母是否为零等角度列不等式(组)求解． 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 北师大版 · 必修1 函　数 第二章 第二章 §2　对函数的进一步认识 2.1　函数概念 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课时作业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 某人到一个水果店去买西瓜，价格表上写的是：6斤以下，每斤0.4元，6斤以上9斤以下，每斤0.5元；9斤以上，每斤0.6元．此人挑了一个西瓜，称重后店主说5元1角，1角就不要了，给5元吧．可这位聪明的顾客马上说，