数控部趣味活动.docVIP

我们的节日——数控专业部趣味运动活动 一 指导思想 沟通师生之间的联系，给学生与教师一个交流、合作的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会合作，且培养集体荣誉感和竞争意识，使的身心得到健康全面发展二、活动主题参与、健身、娱乐、和谐 1、比赛方法： 每队10人分成5组，参加比赛队员2人为一组；一人手拿三块木板往前放，另一人手握接力棒，脚踏木板向前走；到达30米处，双方交换角色返回起点，将接力棒和木板交给下一组继续接力比赛。 2、比赛规则： 各参赛队员按顺序站立,第一组队员手拿木板者听口令开始放板，一路把木板送向前方。持接力棒者脚踏木板向前走，双脚不能触地，触地一次加3秒。到达距离30米的交换点后，双方交换角色，并把木板收起，在界线后交换木板和接力棒，然后继续比赛返回起点，在起跑界线后将接力棒和3块木板交给下一组接力比赛。 3、计分方法：以最后一组队员握棒者冲线时，全队完成全程所需时间加违规时间多少定名次，时间短者为胜。 （二）五人六足接力赛 1、比赛方法： 5人为一组，每人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。 2、比赛规则： 1）听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回 2）第一组返回起跑线，选手交接棒后，第二组两人开始跑，重复，直至最后一组人返回起跑线。 3）跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。若松开，