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- 2018-04-15 发布于河北
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广东省广州市2017届中考语文总复习第三部分写作第二章语言表达课件
* 一、语言表达 语言表达项是作文的主要采分点。我们在平时的作文训练中,应尽量运用语言技巧,提高自己的语言表达能力,并力争形成自己的语言风格。语言表达应做到准确、连贯、得体、生动。我们的语言表达一般可以做到准确、得体、连贯,这里特别谈谈如何提高语言表达的生动性问题。提高作文语言的表现力,可以从以下几个方面努力: 1.巧用修辞格(增添文采的有效途径和方法) 【技巧一】设排比,层层深入,加强文意。如: 或许你还记得儿时的玻璃弹珠,或许你还记得滚铁环,或许你还会跳房子,还会翻花绳……几度花开花落,物转星移,荏苒光阴拂去多少往事,但仍沉淀于心底,想起时会嘴角上扬的,是一直伴随我们的游戏。 (选自中考优秀作文《游戏》) 技巧指南:作者在文章开头运用“或许……或许……或许……”的假设排比句式,为读者一一细数儿时曾经伴随我们成长的各种游戏,霎时间,儿时的记忆纷至沓来。接着,作者又用“花开花落、物转星移”写出光阴的易逝,然而,没有在作者心中逝去的正是这些伴随我们成长的游戏。这样优美而饱含深情的语言,使儿时关于游戏的记忆变得美好温馨。 【技巧二】形象的比喻、拟人,使文章更生动。如: 【例1】时光如汩汩的流水,拉扯着那个稚嫩的少女长大,我离开了田野,离开了捉迷藏,离开了那个美丽的小镇,来到了这所学校。 (选自中考优秀作文《游戏》) 【例2】时光流逝
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