数学:10.1《总体和样本》培训教材(北京课改版七年级下).pptVIP

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  • 2018-04-15 发布于江苏
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数学:10.1《总体和样本》培训教材(北京课改版七年级下).ppt

我们如何知道灯管的使用寿命? 我们如何知道我国七年级全体学生的身高 和体重? 我们如何估计湖中有多少条鱼? 电灯泡厂要检查一批灯泡的使用期限,其方法是给灯泡连续通电,直到灯泡不亮为止。显然,工厂不能这样一一检查每个灯泡,而只能从中抽取一部分灯泡(比如80个)进行检查,然后用这部分灯泡的使用期限,去估计这批灯泡的使用期限。 我们把这批灯泡中每个灯泡的使用期限的全体看成是总体。 其中每一个灯泡的使用期限就是个体; 被抽取进行检查的80个灯泡的每个灯泡的使用期限的集体,就叫做总体的一个样本。 要考察的对象的全体叫做总体; 每一个考察对象叫做个体; 从总体中被抽取的考察对象的集体叫做总体的一个样本; 样本中个体的数目叫做样本容量。 10.1 总体与样本 例1 为了解某区八年级学生的身高,有关部门从八年级中抽200名学生测量他们的身高,然后根据这一部分学生的身高去估计某区所有八学生的平均身高。说出总体、个体、样本和样本容量。 解: 总体是 , 某区八年级学生每人身高的全体 是个体; 每名学生的身高 从中抽取

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