2018届中考数学第一轮复习——第25讲尺规作图同步练习（无答案）.doc

考点跟踪练25　尺规作图A组　基础巩固练 一、选择题(2017·随州)如图用尺规作图作∠AOCAOB的第一步是以点O为圆心以任意长为半径画弧①分别交OA、OB于点E、F那么第二步的作图痕迹②的作法是(　　) A. 以点F为圆心长为半径画弧B. 以点F为圆心长为半径画弧C. 以点E为圆心长为半径画弧D. 以点E为圆心长为半径画弧(2017·衢州)下列四种基本尺规作图分别表示：①作一个角等于已知角；②作一个角的平分线；③作一条线段的垂直平分线；④过直线外一点P作已知直线的垂线则对应选项中作法错误的是(　　) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. (2017·深圳)如图已知线段AB分别以A、B为圆心大于为半径作弧连接弧的交点得到直线l在直线l上取一点C使得∠CAB＝25°延长AC至M求∠BCM的度数为(　　) A. 40° B. 50° C. 60° D. 70° 4. (2017·台州)如图已知等腰三角形ABC＝AC若以点B为圆心长为半径画弧交腰AC于点E则下列结论一定正确的是(　　) A. AE＝EC B. AE＝BEC. ∠EBC＝∠BAC D. ∠EBC＝∠ABE(2017·襄阳)如图在△ABC中＝90°＝30°＝4以点C为圆心长为半径作弧交AB于点D；再分别以点B和点D为圆心大于的长为半径作E，作射线CE交AB于点F则AF的长为(　　) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 二、填空题(2017·绍兴)以Rt△ABC的锐角顶点A为圆心适当长为半径作弧与边ABC各相交于一点再分别以这两个交点为圆心适当长为半径作弧过两弧的交点与点A作直线与边BC交于点D.若∠ADB＝60°点D到AC的距离为2则AB的长为________(2017·邵阳)如图所示已知∠AOB＝40°现按照以下步骤作图：在OA上分别截取线段OD使OD＝OE；分别以D为圆心以大于的长为半径画弧在∠AOB内两弧交于点C；作射线OC.则∠AOC的大小为________ 8. (2017·成都)如图在平行四边形ABCD中按以下步骤作图：①以A为圆心任意长为半径作弧分别交AB于点M；②分别以M为圆心以大于的长为半径作弧两弧相交于点P；③作AP射线交边CD于点Q若DQ＝2QC＝3则平行四边形ABCD周长为________ 9. (2017·河北)如图依据尺规作图的痕迹计算∠α＝________°. 10. 阅读下面材料：在数学课上老师提出如下问题：尺规作图：作一条线段的垂直平分线．已知：线段AB. 求作：线段AB的垂直平分线．小芸的作法如下：如图：(1)分别以点A和点B为圆心大于的长为半径作弧两弧相交于C、D两点；(2)作直线CD. 所以直线CD就是所求作的线段AB的垂直平分线．老师说：“小芸的作法正确．”请回答：小芸的作图依据是___________________________________________________三、解答题(2017·舟山)如图已知△ABC＝40°.(1)在图中用尺规作出△ABC的内切圆O并标出⊙O与边AB的切点D(保留痕迹不必写作法)；(2)连接EF，DF，求∠EFD的度数． 12. (2017·荆州)如图在5×5的正方形网格中有一条线段AB点A与点B均在格点上．请在这个网格中作线段AB的垂直平分线．要求：①仅用无刻度直尺且不能用直尺中的直角；②保留必要的作图痕迹． B组　能力提升练(2017·河池)如图在ABCD中用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG若AD＝5＝6则AG的长是(　　) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 14. 如图在Rt△ABC中＝90°分别以A、C为圆心大于长为半径画弧两弧相交于点M、N连接MN与AC、BC分别交于点D、E连接AE. (1)∠ADE＝________°；(2)AE________EC；(填“＝”、“＞”或“＜”)(3)当AB＝3＝5时的周长＝________(2017·张掖)如图已知△ABC请用圆ABC的一条中位线EF(不写作法保留作图痕迹)． C组　创新应用练(2017·滨州)如图在ABCD中以点A为圆心长为半径画弧交AD于点F再分别以点B、F为圆心大于的相同长为半径画P；连接AP并延长交BC于点E连接EF则所得四边形ABEF是菱形．(1)根据以上尺规作图的过程求证：四边形ABEF是菱形；(2)若菱形ABEF的周长为16＝4求∠C的大小．