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- 2018-12-13 发布于天津
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新入院护士临床技能规范化培训方法研究.pdf
· · 青海医药杂志 年第 卷 期
28 2016 46 8
· ·
临床护理
新入院护士临床技能规范化培训方法研究
青海大学附属医院( ) 黄 新 邓丽君
810001
: 、 、
摘要 目的 研究新入院护士临床技能规范化 对接受培训态度 人性化服务考核 理论考试和操作
。 : — , ,
培训方法 方法 我院 年 年度新入护士 技能考核 护士对培训满意度调查 职业资格的过关
2012 2015
, — ( 率统计, , 。
人 年 年度新入护士 名 对照 观察组与对照组对比 得出结论
300 2012 2013 150
), — ( ),
组 年 年度新入护士 名 观察组 对照组
2014 2015 150 2.1
, , ,
对照组采用常规训练 观察组采用集中训练 比较两 采用常规培训方法 即新入护士安排到各科室
组的培训效果。 : 后,
结果 两种培训方法护士接受培训 由各科室选择老师负责对新入护士临床实践培
、 、 ,
态度 护士人性化服务考核成绩 护士技术操作和理 训 再由各病区护士长和内外科总护士长负责抽查
、 、 。
论考核成绩 护士培训后满意度结果 护士培训后职 考核
, (
业资格的过关率比较 观察组明显高于对照组 P 2.2 观察组
<
)。 : (
0.01 结论 结合临床实际开展护士临床技能规范 采用集中训练 情景模拟和临床实践相结合的
, 。 ), :
化培训 是新护士岗前培训的有效方法 培训方法 具体内容包括以下 成立培训指导小
①
,
关键词
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